В истории экономической науки не так уж много "революций", т. е. ситуаций, когда способы анализа, а иногда и сам предмет её изучения резко изменяются в течение относительно короткого промежутка времени. Самой значительной революцией в истории экономической науки следует считать так называемую маржиналистскую революцию, которую принято датировать 70-ми гг. 19 в. Изменения были настолько сильными, что наука поменяла даже своё имя (в англоговорящих странах её стали называть economics вместо political economy). Можно сказать, что именно с этого периода берёт начало история современной экономической теории, тогда как раньше можно было говорить лишь о её предыстории.

Маржиналистскую революцию принято связывать с выходом в свет трёх книг - "Теории политической экономии" У. С. Джевонса и "Оснований политической экономии" К. Менгера в 1871 г., "Элементов чистой политической экономии" Л. М. Э. Вальраса в 1874 г.

Одновременно и независимо друг от друга вышедшие на разных языках в трёх странах - Великобритании, Австрии и Швейцарии, с совершенно разными социально-экономическими условиями и традициями экономической мысли, эти книги имели важное сходство: авторы поставили в центр анализа так называемые предельные (маржинальные) величины (от этого их стали называть маржиналистами). Когда потребитель покупает дополнительную единицу блага, скажем, батон хлеба, его оценка важности этого батона (его предельная полезность) зависит от того, сколько хлеба у него есть дома, насколько он в данный момент голоден и т. п. Именно предельная полезность батона определяет, сколько покупатель готов за него заплатить (цену спроса). Когда производитель, плетущий, например, корзины на продажу, решает, не пора ли ему остановиться, он сравнивает пользу от денег, которые получит от продажи дополнительно сделанной им корзины (предельной выручки), и затраты труда и материалов, необходимые для её изготовления (предельные издержки). Как только вторая величина сравняется с первой, он перестанет плести корзины, т. е. от этих величин будет зависеть предложение его продукта.

Учение английской классической школы господствовало в экономической мысли до 70-х гг. 19 в. Однако не во всех странах ей удалось одержать победу. Самым заметным исключением стала Германия (состоявшая в то время из множества мелких самостоятельных государств). Понятно, что в Англии, которую за её развитую промышленность называли "мастерской мира", было множество сторонников свободной торговли. Но в Германии, где промышленная революция началась гораздо позже, отечественная продукция (кроме сельскохозяйственной) не могла конкурировать ни на мировых, ни на внутренних рынках и нуждалась в протекционистских мерах (защите со стороны государства). Отсюда напрашивался вывод, что классическая политическая экономия хороша для Англии, но не подходит к немецким условиям. Немецкие экономисты Бруно Гильдебранд, Карл Книс, Густав Шмоллер и др., обобщая этот вывод, шли дальше и настаивали, что экономическая наука должна отражать особые, исторически сложившиеся условия каждой страны, моральные принципы, религиозные убеждения и национальный характер её жителей, существующие формы права и государственного управления. Но, чтобы учесть всё это, экономическая наука в принципе должна была включить в себя историю, юриспруденцию, социологию, этику и пр. На практике же учёные, которые придерживались этих взглядов, занялись изучением экономической истории разных стран, которое не сопровождалось развитием собственно экономической теории. Это направление, получившее название "историческая школа", заняло лидирующие позиции в Германии и распространилось на другие страны, включая Англию и особенно Россию, где взгляды немецких экономистов были очень популярны в конце 19 начале 20 вв.

После физиократов роль лидеров в развитии экономической мысли надолго перешла к англичанам. Англия первой из всех стран мира пережила промышленную революцию, и на её основе там сложилась рыночная капиталистическая экономика. Уже упоминалось, что самостоятельная экономическая наука необходима именно для объяснения рыночной экономической системы, поэтому её родиной с наибольшим основанием считается именно Англия конца 18 в. Продвижение вперёд английских экономистов конца 18 - середины 19 вв. было столь велико, что К. Маркс назвал их произведения "классической политической экономией", а затем это название укоренилось в истории экономической мысли.

Адам Смит

Первым и самым знаменитым английским "классиком" стал Адам Смит (1723-90), издавший в 1776 г. свою книгу "Исследование о природе и причинах богатства народов", наверное, самую знаменитую за всю историю экономической науки.

А. Смит родился в шотландском городке Киркодди. Обучался в университетах Глазго и Оксфорда. Затем Смит переехал в Эдинбург, где читал лекции по английской литературе и риторике. Успех этих лекций создал ему имя в научных кругах, поэтому уже в 28 лет он был приглашён в Университет Глазго в качестве профессора, а затем возглавил там кафедру нравственной философии (сегодня она называлась бы кафедрой общественных наук).

Следующий период (со 2-й половины 18 в.) ознаменовался появлением не просто экономической мысли, а самостоятельной экономической науки. В это время начала складываться самодостаточная рыночная экономика, когда люди уже не нуждаются ни в приказах, ни в обычаях, а свободно действуют в своих собственных интересах. Для объяснения и предсказания их поведения и возникла специальная экономическая наука, которая выделилась из моральной философии. В отличие от меркантилистов, экономисты следующего периода, во-первых, стали видеть источником богатства не торговлю, а производство, во-вторых, перестали считать необходимым активное вмешательство государства в экономику. Первым представителем этой науки стала французская школа физиократов, которых иначе называли "экономистами". Главой этой школы был естествоиспытатель Франсуа Кенэ (1694-1774), бывший личным врачом фаворитки Людовика XV маркизы Помпадур. Источником всякого богатства, по мнению Кенэ и его учеников, является природа (отсюда и их название: слово физиократия означало власть природы), а точнее - сельскохозяйственный труд. Все остальные виды человеческих занятий, в т.ч. городскую промышленность и ремесло, они считали непроизводительными. Эта кажущаяся странность объясняется тем, что Франция в ту пору (в отличие от Англии) была преимущественно крестьянской страной. К тому же процесс возрастания продукта в сельском хозяйстве действительно наиболее нагляден. Фермер засевает свой участок земли и собирает урожай. Собранным хлебом он кормит свою семью, откладывает нужную часть на семена, продаёт часть урожая, чтобы купить товары у ремесленников, и после возмещения всех своих затрат у него ещё остаётся избыток зерна, который Кенэ назвал "чистым продуктом". В промышленности заметить чистый продукт гораздо труднее, потому что там затраты и готовый продукт имеют разную форму и их нельзя непосредственно сравнить, как в сельском хозяйстве.

Новый этап в развитии экономической мысли (с 15 по 1-ю половину 18 вв.) связан с так называемым меркантилизмом. В этот период в Европе после феодальной раздробленности стали формироваться централизованные национальные государства с сильной королевской властью: Англия, Франция, Испания. Экономическая мысль в это время была направлена в первую очередь на увеличение богатства государства, особенно королевского двора, а богатство мыслители той эпохи отождествляли с деньгами: золотом и серебром. Деньги были нужны королям для содержания армии (а воевать в то время приходилось очень часто), флота (это была пора Великих географических открытий), пышного двора и т.п. Поэтому легко бьио подумать, что страна тем богаче, чем больше в ней золота и серебра. Политика меркантилизма как раз и была направлена на то, чтобы денег в стране становилось больше. Самое простое, что могло прийти в голову королевским советникам и министрам,- запретить или ограничить вывоз золота и серебра за границу, заставить иноземных купцов расходовать всю выручку от проданных товаров внутри страны. Но такие меры только отпугивали купцов и препятствовали развитию внешней торговли. Впоследствии (17-18 вв.) правители и их советники осознали, что есть более надёжный способ - нужно, чтобы приток в страну денег превышал отток, а для этого экспорт должен быть больше, чем импорт. Добиться же этого положительного торгового баланса можно, если государство будет развивать в стране промышленное производство, помогать отечественным производителям и торговцам-экспортёрам. Чтобы отечественные товары пользовались спросом на внешних рынках, они должны быть не слишком дороги и обладать высоким качеством. Для этого государство ограничивало заработную плату наёмных работников, заставляло бедняков работать по найму (этому способствовали, например, законы против бродяжничества в Англии), следило за качеством экспортных товаров. Европейские державы захватывали колонии, откуда можно было вывозить дешёвое сырьё для отечественной промышленности и "колониальные" товары (пряности, сахар, шёлк) для перепродажи. Внешнеторговым отечественным компаниям давались особые привилегии. Поздние меркантилисты (англичанин Томас Мен, итальянец Антонио Серра, министр французского короля Людовика XIV Жан Батист Кольбер и др.) уже занимались экономическим анализом, хотя исходный пункт их рассуждений - отождествление богатства с деньгами -был в принципе неверным. С другой стороны, хотя производство меркантилисты рассматривали прежде всего как средство обеспечения активного торгового баланса, их рекомендации способствовали ускорению экономического роста и, следовательно, повышению благосостояния их стран.

ИСТОРИЯ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ НАУКИ, 1) научная дисциплина, изучающая исторический процесс развития экономической науки, как в целом - от её возникновения до современного состояния,- так и по отдельным периодам и проблемам. 2) Собственно сам объективный процесс возникновения и развития экономической науки, в котором можно выделить 4 крупных периода: формирование экономических знаний (до 2-й половины 18 в.); возникновение экономической науки (до 1870-х гг.); утверждение науки (до 1940-х гг.); современное развитие экономической науки.

Когда и с чего началась экономическая наука? Учёные дают самые разные ответы на этот вопрос. Одни из них ищут корни экономической науки в Древнем Египте и Вавилоне за несколько тысяч лет до новой эры. Другие - утверждают, что её начало было положено лишь во 2-й половине 18 в. Некоторую ясность можно внести, если отделить экономическую науку от экономической мысли. Можно сказать, что думать об экономических проблемах и выражать эти мысли на папирусе или глиняной табличке люди действительно стали много сотен лет до новой эры. Если делать ударение на слове "наука", что означает обобщённые и упорядоченные знания о действительности, полученные с помощью специальных инструментов анализа, обычно недоступных непосвящённым, то этой науке немногим более трёхсот лет. Но изучая, напр., геометрию и физику, мы до сих пор используем труды древних греков Евклида, Пифагора и Архимеда! В силу каких причин экономическая наука так опоздала с появлением на свет?

ИПОТЕКА (от греч. hipotheke - залог, заклад), сдача в залог земли и другого недвижимого имущества с целью получения денежной ссуды - ипотечного кредита (кредита под закладную). Ипотекой называют и саму закладную - документ, удостоверяющий сдачу имущества в залог, а также долг по ипотечному кредиту.

Ипотека касается распределения дохода, создаваемого в сельском хозяйстве и других отраслях, использующих землю (в лесном хозяйстве, горно-добывающей промышленности, транспорте). Она представляет собой полную или частичную выплату арендной платы в форме процентов по ипотечному кредиту. В этом состоит сущность залога земли и вообще всякой недвижимости, приносящей ренту (доход, не связанный с предпринимательской деятельностью), напр. залог жилых домов, сдаваемых их владельцами внаём.

Залог недвижимого имущества (ипотека) устанавливается на основании договора между залогодателем и залогодержателем. Залогодержатель - кредитор по кредитному договору или иному обязательству, обеспеченному ипотекой (основному обязательству), имеет право на удовлетворение своего денежного требования к должнику по этому обязательству за счёт заложенного недвижимого имущества залогодателя, преимущественно перед другими кредиторами залогодателя, кроме случаев, установленных законом. Залогодателем может быть как должник, так и третье лицо. Имущество, на которое установлена ипотека, остается во владении и пользовании залогодателя.

ИНФРАСТРУКТУРА (от лат. infra -ниже, под и structura - строение, расположение), совокупность организационно-экономических, социальных, юридических условий, а также сооружений, зданий, систем и служб, необходимых для функционирования любого типа экономики, процесса материального производства и обеспечения повседневной жизни населения. Эти условия создаются комплексом отраслей и сфер хозяйства, обслуживающих производство, системой учреждений и организаций, обеспечивающих эффективное функционирование производственных предприятий, беспрепятственное прохождение материальных и финансовых ресурсов, движение продукта от производителя к потребителю.

Термин "инфраструктура" перенесён в экономику в конце 1940-х гг. из военного лексикона, где он обозначал совокупность постоянных сооружений вспомогательного назначения, обслуживающих вооружённые силы.

Элементы инфраструктуры по своему назначению можно условно разделить на следующие основные группы. 1. Производственную инфраструктуру - связанную непосредственно с материальным производством и представленную в таких отраслях, как транспорт, связь, энергетическое хозяйство, водоснабжение и гидромелиорация, оптовая торговля, материально-техническое снабжение (наземные пути сообщения, трубопроводы, подвесные дороги, судоходные каналы и портовые сооружения, аэропорты, склады, элеваторы, линии электропередачи, системы канализации, водоснабжения, связи и др.). 2. Социальную инфраструктуру - связанную с обслуживанием населения и составляющую материально-техническую основу просвещения, здравоохранения, культуры, занятий спортом и др. видов организации досуга, общественной безопасности, а также различных видов бытового обслуживания и розничной торговли (школы, больницы, театры, стадионы и др.).

ИНФОРМАЦИЯ ЭКОНОМИЧЕСКАЯ, данные, сведения, сообщения, документы, в т.ч. архивные, об экономическом состоянии общества: об экономической политике государства, уровне и структуре производства, движении труда, товаров и капитала, о доходах населения, бюджетных и налоговых отношениях и т. д.

В экономической информации можно выделить информацию статистическую, производственно-экономическую, коммерческую, деловую, банковскую, научную и др. В зависимости от источника, цели, способов получения и передачи информации различают исходную, промежуточную и конечную информацию. К любой экономической информации предъявляются определённые требования: она должна быть достоверной, системной, достаточно полной, оперативной.

При анализе источников экономической информации необходимо исходить из того, что теория является обязательным элементом информации, т.к. она предопределяет выбор эмпирического материала, его субординацию и тем самым влияет на принятие управленческого решения. Однако одних теоретических знаний недостаточно. Экономическая информация не может быть достоверной и полной без использования статистики и социологических исследований.

ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, процессы обработки, хранения, контроля и передачи информации, а также элементы традиционных технологий, насыщенных информационным содержанием. Информационные технологии способствуют получению сведений об объекте для своевременного воздействия на него.

Термин "информационные технологии" стал активно применяться с 1950-х гг.- с появлением компьютеров, их внедрением в жизнь и экономическую деятельность людей. За истекшие десятилетия информационные технологии захватили практически все сферы и направления хозяйственной деятельности, внедрились в управление производством, экономическими процессами. Наиболее яркий пример применения информационных технологий в управлении экономическими процессами - банковские технологии, поскольку управлять процессами движения денежных средств без самых современных компьютеров невозможно. Все банки связаны между собой, большинство из них имеет сеть филиалов в стране и за рубежом, у каждого из них тысячи клиентов, поэтому в них широко используются самые современные средства связи для поддержки информационных технологий. При обслуживании финансовых операций регулярно приходится подтверждать подлинность подписи владельца денег, для чего реализуется целый класс информационных технологий, связанных с идентификацией и информационной безопасностью. Развитием информационных технологий в экономической сфере являются действия, поддерживающие обращение пластиковых денег и функционирование фондового рынка, а также возможность осуществлять платежи и получать оплаченные товары и услуги не выходя из дома - при помощи Интернета и других современных коммуникаций.

ИНФЛЯЦИЯ, процесс обесценивания денег, который проявляется в форме роста цен на товары и услуги. Как правило, инфляция появляется, когда каналы денежного обращения переполняются избыточной денежной массой, но при этом товарная масса не увеличивается.

Термин "инфляция" впервые стали употреблять в Северной Америке в период Гражданской войны 1861-65 гг. для обозначения процесса разводнения, разбухания бумажно-денежного обращения. Позднее этот термин стал применяться в Европе (Великобритания, Франция). Широкое распространение в экономической литературе термин получил в 20 в., после 1-й мировой войны 1914-18 гг., а в отечественной экономической литературе - с середины 1920-х гг. Но сам процесс инфляции такого же древнего происхождения, как и номинальные денежные знаки, с которыми инфляция неразрывно связана. Во всех экономических работах, посвящённых исследованию денежного обращения, особенно таких явлений, как уменьшение веса и ухудшение качества монет, выпуск в обращение бумажных денег и неразменных банкнот, их обесценивание и, наконец, ликвидация обесцененной и восстановление устойчивой валюты, по существу анализируется процесс инфляции.

ИНТЕРНЕТ, глобальная система соединённых компьютерных сетей, иногда сама называемая Сетью. Составные части Интернета: Всемирная паутина (Веб; англ. WWW - World Wide Web), служба конференций и электронная почта. Кроме того, неотъемлемым компонентом Интернета являются обеспечивающие его жизнеспособность информационные каналы, по которым передаются данные, и серверы. Интернет предоставляет доступ практически ко всем информационным ресурсам мира.

Прообраз Интернета возник в 1960-х гг., когда Министерство обороны США в целях содействия коллективной работе учёных и исследователей из территориально отдалённых районов предоставило им возможность подключаться к одним и тем же редким и дорогостоящим тогда компьютерам и иметь доступ к общим файлам. Для этого требовалось объединить все компьютеры в одну сеть, превратить их в единую систему. Во времена "холодной войны" возникла необходимость создания такой компьютерной сети, которую не смог бы вывести из строя противник. В 1964 г. учёные компании "Rand Corporation" разработали концепцию децентрализованной сети. Тысячи компьютеров, объединённых в сеть, должны были действовать подобно нейронам человеческого мозга: повреждение или выход из строя одного или нескольких "нейронов" не могло уничтожить всю систему. Такая сеть ARPAnet просуществовала до 1989 г., затем она стала частью сети NSFnet - сети Национального фонда науки, которая поддерживается при помощи заинтересованных частных и общественных организаций. Стремительный рост парка персональных компьютеров в 1980-90-х гг. вызвал бурное развитие Интернета, т. е. если бы не появился персональный компьютер, то не было бы и Интернета в его современном виде. До появления Веба в Интернете можно было пересылать только текстовые или бинарные файлы, причём последние требовалось восстанавливать специальным образом. В 1990 г. швейцарский физик Тим Бернерс Ли создал систему с единственным графическим интерфейсом, через который удалённый пользователь в диалоговом режиме мог обращаться к различным базам данных.