Критическое мышление требует точности и аккуратности, а также большого желания, почти самоотверженности, в поиске правильного ответа. Это означает:
- внимательное отношение к деталям: находить время для того, чтобы обнаружить самые мелкие подробности, которые могут прояснить вопрос в целом;
- определение тенденций и закономерностей: через упорядочение информации, анализ данных или выявление сходств и повторений;
- повторение: несколько раз возвращаться к одному и тому же вопросу, чтобы не упустить ни одной детали;
- рассмотрение с разных углов: изучение информации с разных точек зрения;
- объективность: умение оставить свои предпочтения, убеждения и интересы вне обсуждения, чтобы получить более точный результат или глубже разобраться в проблеме;

Реалистичная самооценка
Вполне вероятно, что вы уже владеете некоторыми навыками и используете их в повседневной жизни и работе или раньше использовали в учебе. Однако в профессиональной деятельности или на более высоком уровне обучения вам понадобятся более совершенные навыки. Чем больше вы умеете, тем лучше и увереннее справляетесь со сложными проблемами и проектами и получаете хорошие результаты.
Нередко люди переоценивают свою способность критически осмыслить то, что они читают, видят по телевизору, находят в Интернете или с чем сталкиваются на работе или в учебе.
Обычное дело, когда люди считают свою точку зрения хорошо обоснованной, знают все лучше всех и полагают свои рассуждения логичными и последовательными.

Преимущества, которые дает владение навыками критического мышления
1) умение обращать внимание на детали и наблюдать;
2) умение читать сосредоточенно и внимательно;
3) способность выделять важные моменты в текстах и не рассеивать внимание на второстепенные детали;
4) способность реагировать на ключевые моменты в сообщении;
5) умение без усилий доказать свою точку зрения;
6) навыки анализа, которые можно применять в различных ситуациях.

Внимание и концентрация — разные вещи. Сконцентрироваться — значит не отвлекаться от задания, даже если это сложно сделать. Процессы, связанные с сохранением внимания, могут включать концентрацию такого рода, но не всегда.
Для критического мышления важны такие вещи, как:
- знание о том, куда смотреть и на чем сосредоточить внимание;
- понимание, что ваше внимание начинает рассеиваться и пора отдохнуть, чтобы восстановить способность к концентрации;
- использование определенных правил для чтения, написания текстов, тестов или экзаменов, которые помогали бы сохранять внимание;
- понимание, что существуют правила для шуток, пазлов, телепрограмм, видеороликов, различных текстов или голосовой информации, и умение использовать эти знания для того, чтобы эффективно направить свое внимание;
- понимание, где могут скрываться уловки, ложные впечатления или иллюзии;
- умение помнить о прошлом опыте и использовать его для того, чтобы направлять свое внимание.

Критическое рассуждение обычно состоит из рассмотрения рассуждений других людей.
Это требует умения ухватить главный аргумент, а кроме того, нужны навыки анализа и оценки деталей.
Построение и представление рассуждений
Рассуждения состоят из анализа свидетельств и заключений, которые можно сделать, опираясь на эти свидетельства. Тогда свидетельство приводится для поддержки заключения. Например, вы полагаете, что сегодня холодно. Некто не соглашается с вами и спрашивает, почему вы так думаете. Вы можете привести такие доказательства, как показания термометра и наблюдения за погодными условиями. Вашими доводами могут быть низкая температура и лед на поверхности земли.

Часто в «фокусе» критического мышления находится некое доказательство, аргумент. В Главе 3 рассматриваются особенности аргументации в контексте критического мышления. Аргументом является высказывание, которое может быть выражено в любой форме: устной, письменной, невербальной, визуальной и т. д. Критическое мышление помогает более точно определить очевидные и скрытые послания, а также понять процесс построения доказательств.
Критическое мышление связано с рассуждениями, или со способностью к рациональному мышлению. Слово «рациональный» означает «использующий причины» для объяснения проблемы.
Рассуждать мы начинаем от себя:
1. сначала мы находим причины: почему мы верим во что-то или делаем что-то; при этом мы осознаем, что это за причины;
2. затем происходит критическая оценка убеждений и действий;

Эннис (1987) определил, какие установки и способности связаны с критическим мышлением.
Это: 1) способность рассматривать вещи скептически; 2) способность рассуждать.
Скептицизм в контексте критического мышления означает, что мы подвергаем все вещи некоторому сомнению. Это совершенно не значит, что мы не должны верить ничему, что видим и слышим. Это был бы непродуктивный путь.
Скептицизм — это признание того, что наши взгляды могут со временем измениться, если мы получим некую дополнительную информацию.
Критическое мышление дает возможность использовать скептицизм и сомнения конструктивно — анализируя имеющийся материал. Это помогает нам принимать более обоснованные решения о том, что представляется истинным, правильным или продуктивным.

Суть критического мышления — аргументы. В этой главе рассматривается значение понятия «аргумент» в контексте критического мышления, а также признаки, по которым можно распознать его отличительные особенности. Если вы можете определить главный аргумент, то сможете сосредоточить свое внимание на самом значимом материале. Это позволяет использовать время наиболее эффективно.
В данной главе вы найдете множество коротких отрывков, которые помогут вам попрактиковаться в умении мыслить критически. Вы можете столкнуться с ситуацией,когда вам придется вынести решение по поводу аргументации, и при этом никто не спросит, согласны вы с ней или нет. Вы можете и не соглашаться с доводами или заключениями. Критическое мышление требует оценки аргументов в плане их формальных свойств, например качества рассуждений и вне зависимости от их поддержки вашего собственного мнения..

Критическое мышление представляет собой сложный процесс обдумывания, который требует многих навыков и установок. В частности:
- определение позиции другого человека, его аргументов и заключений;
- оценка свидетельств альтернативной точки зрения;
- сравнение и оценка противоположных аргументов и свидетельств, беспристрастная и объективная;
- умение читать между строк, видеть подводные камни и определять ложные или неверные предположения;
- распознавание приемов, которые используются для того, чтобы сделать определенную позицию более привлекательной, чем другие, например ложная логика или различные способы убеждения;

Когда мы обсуждаем аргументацию, то часто используем множество специальных понятий. Необходимо сориентироваться в терминологии с самого начала обучения, поэтому ниже вы найдете список понятий и их объяснение.
Аргумент [argument). Использование доводов в поддержку точки зрения так, чтобы убедить в ней любую аудиторию, знакомую или не знакомую с обсуждаемой темой. Аргумент, или доказательство, может содержать несогласие. Но при этом аргумент, если он имеет под собой доводы, — это больше, чем простое несогласие.
Аргумент — содействующий аргумент (argument — contributing arguments). Отдельный довод, который имеет отношение к основному аргументу или к его составным частям.

Что значит мыслить критически? Это значит:
1)обрабатывать всю информацию, которую мы видим и слышим, выяснять, насколько можно ей доверять;
2)искать доказательства тому, что кажется нам верным или правильным;
3) уметь аргументированно отстаивать свое мнение.

В медицине новейшего времени все чаще находят широкое применение основы так называемой клинической психологии. Она также существует под термином медицинская психология. Речь идет об отдельной отрасли психологии, которая занимается изучением всевозможных психологических сторон диагностики и профилактики, гигиены, лечения, а также реабилитации и экспертизы пациентов.

В зависимости от конкретной направленности психологических опытов клиническую психологию делят на общую и частную. В данной отрасли существует масса ответвлений, и человеку со стороны будет непросто понять структуру и пользу, которую несет медицинская психология.

Среди терминов, которые вы сможете найти в психологическом словаре, замечены определения самых разных явлений и аспектов клинической медицины. Фигурируют такие термины как мотивация, музыкальные способности, мышечное чувство, мышление, меланхоличность, методология, метод проб и ошибок, методика семантического дифференциала и многие другие. В психологическом словаре все определения удобно разделены по алфавиту и по направлениям.