Специальная психология как ветвь психологиче­ской науки начала развиваться в России в 20-е гг. XX в. До этого исследованием психики аномальных детей занималась медицина. В 1935 г. в России была соз­дана первая в мире экспериментальная психологи­ческая лаборатория по изучению психики аномаль­ных детей. Ее возглавил известный отечественный дефектолог Д. В. Заикош, под руководством которо­го шло изучение особенностей учащихся специаль­ной школы, проявляющихся в младшем и старшем школьном возрасте, а также путей развития этих де­тей в условиях специально организованного процес­са обучения. Отечественная специальная психоло­гия формировалась как сравнительная психология нормально развивающегося ребенка и ребенка с от­клонениями в развитии. Исследования проводились по проблемам развития познавательной деятельно­сти, эмоционально-волевой сферы, личности ано­мального ребенка с опорой на клинические данные, полученные отечественными психиатрами: И. С. Пвва-ивр, Г. Е. СухшрФШой и др. Ими были подробно изу­чены вопросы этиологии и патогенеза аномального развития, вопросы отграничения детей с отклоне­ниями в развитии от сходных состояний, дано под­робное описание этой категории детей.

В конце 50-х гг. XX в. дефектологами проводилось изучение особенностей высшей нервной деятельно­сти детей с нарушением интеллекта. Исследования познавательной деятельности этой группы детей имело выраженную педагогическую направленность и предоставляли материалы для разработки дидакти­ческих принципов и методологических путей обучения и воспитания детей с отклонениями в развитии. В работах отечественных психологов было показа­но, что для детей с отклонениями в развитии харак­терна незрелость всей психики в целом. Кроме того, было установлено, что наиболее общие закономер­ности развития психики свойственны как нормально развивающимся, так и аномальным детям. В рабо­тах Л. В. Зашсова, X. С. Зшнсжого, Ж. Шмф нашли отражение следующие наблюдения: недостаточность всех структурных компонентов мышления, слабость мыслительных операций, в особенности обобщения и абстрагирования, грубое нарушение словесно-ло­гического мышления.

Психология ребенка с отклонением в развитии -одна из достаточно изученных отраслей специальной психологии. Над разрешением его проблем трудятся исследователи ведущих научных центров Москвы, Санкт-Петербурга, Екатеринбурга и других городов России. Основными проблемами современной специальной психологии являются:

1) проблема ранней диагностики отклонений в раз­витии ребенка.

Специалисты считают, что основные закономер­ности развития у ребенка с нарушением в разви­тии те же, что и у нормального ребенка. При ран­нем выявлении отклонений у ребенка надо быть крайне осторожными и внимательными при поста­новке диагноза, так как наличия какого-либо еди­ничного симптома для этого недостаточно. Поэто­му диагностика отклонений в развитии должна носить комплексный, системный характер, должен вестись учет данных психолого-педагогического, неврологического и нейропсихологического обсле­дования;

2) вопросы дифференцированной диагностики ум­ственной отсталости и ряда других нарушений в психическом развитии.

Наряду с умственной отсталостью выделяют не­сколько внешне сходных состояний. Это задержка психического развития, педагогическая запущен­ность, общее недоразвитие речи, задержка развития в результате нарушения зрения или слуха у детей, ранний детский аутизм. Все эти отклонения имеют сходные с умственной отсталостью проявления, по-,этому важно разработать методики, способные раз-граничить эти состояния. Данная прабяема получила сеое развитие в работах отечественного дефектолога В. И. Лубовского(«Психологические проблемы диагностики аномального развития детей» и др.). В. И. Лубовский анализирует историю и современное состояние, а также перспективы дифференциро­ванной диагностики различных форм нарушений пси­хологического развития ребенка. Большое значение он придавал разработке невербальных методов срав­нительного изучения различных групп аномальных де­тей. В. И. Лубовский предложил модель дифферен­цированной диагностики умственной отсталости, общего недоразвития речи и задержки психического развития. Основным критерием при этом являлось со­стояние речи и мышления ребенка, а также способ­ности к обучению.

История создания теоретических основ специаль­ной психологии и ее методологии тесно связана с именем выдающегося отечественного психолога Я. С. Выготского В 20-е гг. XX в. он на основе созда­ваемой им теории развития высших психических функ­ций сформулировал и обосновал современные пред­ставления о природе и сущности аномального развития.

Методологические основы специальной психоло­гии, как и всей общей психологии, базируются на методологических принципах диалектического материализма. Они выступают по отношению к психологии как общефилософская система объяснительных прин­ципов. Наиболее важное значение для понимания аномального развития имеют три принципа: принцип детерминизма,принцип развития, принцип единства сознания и деятельности. Эти принципы выступают в качестве общенаучных принципов психологии.

1. Принцип детерминизма - это когда реальные природные и психические процессы детерминироеан-ны, т. е. возникают, развиваются и уничтожаются за­кономерно, в результате действия определенных при­чин. Детерменизм - основополагающий принцип материализма. Детерминизм - это методологический принцип, согласно которому из факта, что в мире все взаимосвязано и обусловлено причиной, следует воз­можность познания и предсказания событий, имею­щих как однозначно определенную, так и вероятност­ную природу. Означает также, что все психологические явления понимаются как явления причинно обуслов­ленные объективной действительностью и являются отражением объективной действительности. Все психические явления рассматриваются как обусловлен­ные деятельностью мозга. Этот принцип предполага­ет при изучении психических явлений обязательное установление причин, которые вызвали эти явления.

Семена многолетних бобовых трав в семенохранилищах хранят двумя способами: насыпью в закромах и в мешках, уложенных штабелями.
Насыпью хранят обычно сухой ворох семян, прошедший предварительную обработку до его поступления на окончательную очистку и сортировку.
Сухие очищенные семена трав хранят в мешках.
Для затаривания семян многолетних трав обычно используют льно-джутовые мешки, в последнее время стали применять полиэтиленовые мешки. Для хранения трав в льноджутовых мешках внутри одного должен быть второй–и обязательно новый.
Правила укладки и хранения семян трав общепринятые (размещать по сортам и категориям, трудноотделимые культуры рядом не хранить, при укладке штабелей использовать деревянные стеллажи и т.д.).
Высота насыпи трав зависит от их вида, влажности и состояния семян, времени года. Она колеблется от 1 до 2,5 м. Свежеубранные семена в первые 2-3 месяца хранят наполовину меньшим слоем. При хранении в затаренном виде высота штабеля–не более 4 мешков.
В некоторых хозяйствах практикуют хранение семян в специальных контейнерах или вертикальных башнях различных конструкций, оборудованных установками активного вентилирования.

Поступающий на ток ворох семян содержит много примесей (зеленые листья, стебли, семена сорняков и т.д.). Их количество может достигать 50 % от общей массы. Величина примесей во многом зависит от состояния посевов, высоты среза, технического состояния комбайнов, погодных условий в день уборки и т.д.
Крупные примеси, имеющие более высокую влажность, чем основные семена, значительно повышают общую влажность вороха, способствуют увеличению влажности семян основной культуры, приводят к самосогреванию. При выделении из вороха грубых примесей его влажность снижается на 5-10 %, сыпучесть массы увеличивается. Угол трения вороха снижается с 42-45 0до 32-33 0. Семена многолетних бобовых трав имеют существенные различия в строении семени, физических и аэродинамических свойствах.
У семян большинства бобовых трав овальная, круглая или сердцевидная форма, иногда сплюснутая, с рубчиком. Сыпучесть их значительно выше, чем злаковых. Оболочка семени труднопроницаема для воды и воздуха. В партиях бобовых трав могут встречаться так называемые твердокаменные семена. При сушке в таких семенах затруднено испарение влаги, часто наблюдается разрыв семенной оболочки.
Важное значение для сушки имеет гигроскопические свойства семян. При хранении и вентилировании надо учитывать такой показатель, как равновесная влажность. Это предел содержания влаги в семенах при определенной температуре и влажности воздуха, ниже которого её снизить нельзя. Зная этот показатель, можно определить, как будет меняться влажность партии при данной влажности воздуха.

Выращивание семян многолетних трав на промышленной основе представляет комплекс высокомеханизированных организационно и технологически связанных процессов. Недооценка одного из них или принятие неправильного решения может свести на нет результаты всей предшествующей работы.
Семенникам многолетних бобовых трав свойственны многие биологические, физико-механические и технологические свойства, которые необходимо знать и учитывать при определении спелости посевов и подготовке и уборке. Так, например, к наступлению сроков уборки у большинства трав прикорневая часть растений остается еще сильно облиственной, с множеством зеленых стеблей. Неравномерность созревания семян по длине стебля, склонность к осыпанию, разные размеры семян, их гигроскопичность, резко меняющаяся на протяжении суток, степень засоренности участков и другие особенности роста и развития семенников трав предъявляют специфические требования к организации уборки. Одним из важнейших требований, определяющих уровень урожая и качество получаемых семян, является определение оптимальных сроков уборки. Можно вырастить хороший урожай трав, однако нарушение оптимальных сроков уборки приведет к отрицательным последствиям, так как ранняя уборка вызывает снижение урожая за счет большого количества недозревших семян, поздняя–из-за потерь из-за их осыпания.
Существует несколько способов определения готовности семенников к уборке: по фазам спелости, внешним признакам и по влажности семян.
В процессе созревания семена проходят три фазы спелости:
молочную–семена зеленого цвета, содержимое имеет вид густого молока;
восковую–оттенок семян зеленоватый, содержимое–воскообразная масса, такие семена физиологически полноценные;
полную–семена твердые, характерные для данного вида цвета

Важнейшим профилактическим средством в защите многолетних бобовых трав от вредных организмов является соблюдение правильного чередования культур и размещения их в полях севооборота, а также подбор устойчивых сортов.
Агротехнические приемы (раннее лущение стерни, зяблевая вспашка и боронование) способствуют уничтожению вредителей, возбудителей болезней и сорняков, а также создают благоприятные условия для жизнедеятельности полезной фауны.
Для получения высококачественного посевного материала семена подвергают тщательной очистке, сортировке, протравливанию соответствующими химическими препаратами.
Необходимо систематически уничтожать сорняки в посевах, канавах, на обочинах дорог, сочетая агротехнические и химические методы.
Активная борьба с сорняками требуется, главным образом, в год сева многолетних бобовых трав. Эффективным способом уничтожения сорной растительности является химических с использованием гербицидов. Он позволяет очистить от сорняков подпокровные посевы трав и уменьшить число междурядных обработок при беспокровном широкорядном посеве.

Эти сорные растения составляют немногочисленную группу очень опасных сорняков, паразитирующих на некоторых культурных растениях.
К паразитным относятся растения, утратившие способность к фотосинтезу и питающиеся за счет растения–хозяина. Они имеют редуцированные листья. Сорняки этой группы являются эктопаразитами. Контакт с растением–хозяином у них осуществляется специальными органами–присосками. В зависимости от места связи с растением–хозяином различают корневые и стеблевые паразитные сорняки.
К корневым паразитным сорнякам относятся все виды (около 100) заразих. Это однолетние растения без зеленых листьев. Семена заразих очень мелкие, легко разносятся ветром. Вместе с просачивающейся водой семена попадают в почву, где сохраняют всхожесть до пяти лет и более.
В нашей республике наиболее распространены следующие виды заразихи;
1) заразиха подсолнечная–(Orobanche cumana Wallr.).
2) заразиха ветвистая–(Orobanche ramosa L.).
Наиболее распространенными стеблевыми паразитами являются все виды повилик (Cuscuta sp.sp.). Это однолетние растения, размножающиеся семенами. Стебель тонкий, обвивающийся вокруг стебля растения–хозяина. Корней нет. После прорастания семян молодые растения повилики присасываются к растению–хозяину и теряют связь с почвой.
Наибольшее распространение имеют повилика клеверная (C. Trifollii Babingt.), льняная (C. Epilinum Weiche.), полевая (C. Campestris Juncker.).
Полупаразитные сорные растения обладают способностью к фотосинтезу и питаются за счет растения–хозяина. Из растения–хозяина они берут воду и растворенные в ней минеральные и частично органические вещества.

Общим признаком этой группы служит стержневой главный корень, проникающий в глубь почвы у некоторых видов до 1,5–2 м. Подрезанный корень или его отрезок образует вертикальные корни и дают новые побеги. Главный корень у некоторых сорняков может расщепляться вдоль и давать, таким образом, начало новым растениям, образую плотный куст.
К таким относятся полынь горькая (Artemisia absinthium L.), цикорий обыкновенный (Cichorium intybus L.) щавель кислый (Rumex acetosa L.), одуванчик лекарственный (Taraxacum officinale Wigg.), подорожник ланцетолистный (Plantago lanceolata L.).
Меньшая группа сорняков, лишенных специальных органов вегетативного размножения, имеет мочковатые корни. К ним относятся лютик едкий (Ranunculus acer L.)–ядовитый сорняк лугов и увлажненных мест и подорожник большой (Plantago major L.), встречающийся в посевах многолетних трав.
Многолетние сорные растения, имеющие специальные органы вегетативного размножения, в зависимости от вида этих органов подразделяются на ползучие, луковичные и клубеньковые, корневищные и корнеотпрысковые.
Ползучие многолетние сорные растения в качестве органов вегетативного размножения имеют стеблевые побеги ( усы, плети, и т.д.), стелющиеся по земле и укореняющиеся в узлах. К ним относятся лютик ползучий (Ranunculus repens L.), лапчатка гусиная (Potentilla anserina L.), будра плющевидная (Glechoma hederacea L.) и др.

Эфемеры – растения с очень коротким периодом вегетации (11/2-2 месяца), способные давать за сезон несколько поколений.
Представителем эфемерных сорняков является звездчатка средняя (мокрица), (Stellaria media (L.) Cyr.) из семейства гвоздичных.
Яровые сорняки делятся на две подгруппы: ранние и поздние. Ранние прорастают рано весной и заканчивают развитие до уборки культурных растений или одновременно с их созреванием.
Семена поздних яровых сорняков прорастают при достаточном прогревании почвы. Растения медленно развиваются и созревают в послеуборочный период. Семенные зачатки их осыпаются и попадают на поверхность почвы.
Яровые сорняки дают лишь одно поколение в год. Всходы, появившиеся осенью, погибают от морозов до плодоношения. К ранним яровым относятся овсюг (Avena fatua L.,), марь белая (Chenopodium album L.), торица обыкновенная (Spergula vulgaris Boenn.), горец шероховатый (Polygonum scabrum Moench.), горчица полевая (Sinapis arvensis L.). Из поздних яровых распространены: щирица запрокинутая (Amaranthus retroflexus L.), щетинник зеленый (Setaria viridis (L.) Beauv.), ежовник петушье просо (Echinochloa crus galli (L.) Roem. Et Schult.) и др.
Для борьбы с этими сорняками важно знать продолжительность периода покоя семян и способность сохранить жизнеспособность в течение определенного промежутка времени.
Зимующие сорняки заканчивают вегетацию при ранних весенних всходах в том же году, а при поздних всходах способны перезимовывать в любой фазе роста. После перезимовки растения образуют розетку прикорневых листьев, быстро растущий стебель и довольно рано заканчивают вегетацию, семена попадают преимущественно в почву.

Сорняки–это растения, засоряющие сельскохозяйственные угодья и наносящие вред сельскохозяйственным культурам. Культурные растения других видов, не возделываемые на данном поле, но встречающиеся в посевах сельскохозяйственных культур, относятся к засорителям. Сорняки, засоряющие посевы только определенных культур, называются специализированными.
Сорняки причиняют огромный ущерб, семенным посевам бобовых трав, развивая мощную корневую систему они поглощают большое количество влаги и питательных веществ.
Сорняки отрицательно влияют и на воздушное питание бобовых трав, так как в результате их жизнедеятельности снижается содержание углекислого газа в припочвенном слое воздуха. Многие сорняки сильно затеняют бобовые травы, уменьшая доступ света к ним. Все это ведет к снижению семенной продуктивности посевов.
Для успешной борьбы с сорняками необходимо знать особенности их развития. Широкому распространению сорняков способствует их огромная плодовитость. Количество семян, которое дает одно растение, исчисляется тысячами и даже миллионами штук.
Сорняки имеют самые разнообразные приспособления для распространения семян по территории. Созревшие семена разбрасываются при раскачивании растений ветром, скашивании. Семена многих сорняков, например осота полевого, одуванчика, бодяка, имеющих летучки и крылатки, переносятся на значительные расстояния ветром. Семена некоторых сорняков, например подмаренника цепкого, наделены прицепками и разносятся животными, человеком, птицами. Нередко семена сорняков распространяются с оросительной или дождевой водой, плохо очищенным семенным материалом, перепревшим навозом.

1. Подготовка семян к посеву: очистка, сортировка, контроль за качеством.
2. Посев многолетних бобовых культур в возможно ранние сроки; использование скороспелых сортов, благодаря чему снижается поврежденность растений клубеньковыми долгоносиками, и некоторыми другими вредителями.
3. Пространственная изоляция посевов однолетних бобовых от многолетних бобовых трав и от распаханного пласта не менее 2-3 км.
4. Пространственная изоляция семенных участков многолетних бобовых трав от старых зараженных посевов не менее чем на 0,5 км.
5. Севооборот, исключающий посев бобовых по бобовым.
6. Химическая обработка семенных посевов бобовых трав в период массового отрастания и в начале бутонизации против клеверного долгоносика и стеблевых долгоносиков при достижении ЭПВ.
7. Химические обработки семенников люцерны и клеверов в период бутонизации и в начале плодообразования против комплекса вредителей.
8. Своевременная, быстрая и без потерь уборка урожая многолетних бобовых трав.