Каждое промышленное предприятие, реализуя изго­товленную им продукцию по установленным государ­ством оптовым ценам, должно покрывать доходами от реализации продукции свои расходы на ее производство и сбыт и получать прибыль. Превышение доходов над расходами характеризует рентабельность (доходность) предприятия. Рентабельность предприятия является обобщающим показателем экономической эффективно­сти его работы за определенный период времени.

Показатели рентабельности

Различают два показа­теля, характеризующих рентабельность предприятий: сумма прибыли и уровень рентабельности.

Сумма прибыли определяется как разница между ве­личиной выручки от реализации продукции по оптовой цене предприятия и ее себестоимостью. На величину прибыли предприятия оказывают также влияние резуль­таты от прочей реализации и внереализационные доходы и убытки. Размер прибыли, таким образом, полностью зависит от результатов производственно-хозяйственной деятельности предприятия. Другая часть созданного в процессе производства прибавочного продукта — налог с оборота — зависит не только от работы данного пред­приятия. В нем аккумулируется труд для общества ра­ботников всех отраслей материального производства, так как средства производства реализуются, как правплог без налога с оборота. Поэтому сумму налога с оборота принимать в расчет при определении рентабель­ности предприятий было бы экономически неправиль­ным.

Исторические решения XXII съезда КПСС открыли новый этап в развитии нашей страны по пути к коммунизму. Построение коммунистического общества стало непосредственной практической задачей советского народа.

Успехи в осуществлении намеченных партией планов коммунистического строительства в решающей мере зависят от качества работы каждого предприятия. Чем лучше работает коллектив каждого предприятия, чем успешнее труд рабочих, инженеров, техников, экономистов и других работников промышленности, тем быстрее будет построено коммунистическое общество.

Во всех концах нашей необъятной Родины с каждым днем все шире развертывается могучее трудовое соревнование масс за досрочное выполнение народнохозяйственных планов, использование всех возможностей ускорения экономического развития. В этих условиях еще больше возрастает значение экономического образования, повышения уровня экономических знаний партийных и хозяйственных кадров, всех рабочих, инженерно-технических работников и служащих.

Наполеон Бонапарт. Его имя овеяно необычайной славой. Он достиг беспримерного могущества и заставил считаться с собою монархов Европы. Все войны, проходившие в Европе до 1812 года, были под знаком военного превосходства Франции. Начало 19 века было за ней. Это в значительной мере определяется личными качествами Бонапарта. Он сделал блестящую военную карьеру. Наполеон Бонапарт (15.8.1769-5.5.1821 гг.) окончил Бриенское военное училище (1784 г.) и Парижскую военную школу (1785 г.). Службу в армии начал в чине младшего лейтенанта артиллерии (октябрь 1785 г.). На родном острове Корсика включается в политическую борьбу на стороне якобинцев. Но из-за конфликта бежит во Францию. Здесь в Ницце он стал коман-диром артиллерийской батареи, затем помощником начальника артиллерии республиканской армии. За смелую инициативу и храбрость при взятии Тулона Бонапарт произведен в бригадные генералы (янв. 1794 г.) Уже первые боевые действия Наполеона показали, что он блестяще разбирается не только в артиллерийских делах, но и человеческих характерах. На батарею, далеко выдвинутую вперед, солдаты для ее обслуживания шли с неохотой. Тогда высоко над ней он выставил плакат с надписью «Батарея бесстрашных». И недостатка солдат на батарее не стало. Тулон был осажден монархистами и освобожден по плану, предложенному Бонапартом. Однако после переворота 9 тер-мидора (27 июня 1794 г.) за связи с якобинцами отстранен от должности, арестован и уволен из армии (15.9.1795 г.). Член Директории, руководитель борьбы с монархическим заговором П. Баррас взял Бонапарта в помощники (октябрь 1795 г.). При подавлении мятежников он проявил энергию и решительность, приказав дать залп картечью, за что был произведен в дивизионные генералы и назначен командующим войсками Парижcкого гарнизона (5 октября 1795 г.). Вскоре он назначается командующим армией для боевых действий в Италии (23 февраля 1796 г.). Там он проявил большую личную храбрость. При Лоди Наполеон повел солдат через мост в штыковую атаку против австрийцев. Солдаты были восхищены его мужеством и прозвали его «маленьким капралом». Его рост не превышал пять футов и два дюйма (в футе 12 дюймов, в дюйме 2,54 см). Бонапарт вернулся в Париж победителем и организовал поход для завоевания Египта. Но французская армия в Египте была обречена на поражение. В политике он действовал так же, как и в военном деле, по принципу: «Надо ввязаться в бой, а там будет видно».

Ученых-историков часто упрекают в том, что их труды посвящены далеким от реальной жизни абстрактным проблемам, непонятным для непосвященных. Список претензий к историкам со стороны «простого человека» велик – тут и переписывание прошлого в угоду меняющейся конъюнктуре, и неумение доступно объяснить суть дела, и многое другое. Как нередко бывает, в таких упреках есть доля истины, но они не имеют никакого отношения к трудам истинных историков. Проблема состоит в том, что и в недавнем прошлом, когда существовала идеологическая цензура, и ныне, в эпоху не менее жестокой «экономической цензуры», работы подлинных исследователей издаются небольшими тиражами и не всегда доходят до широкого читателя.
Рассматриваемая нами монография принадлежит перу крупнейшего исследователя истории внутренней политики России XIX в. В.Г. Чернухи. Сочинения этого автора давно уже считаются эталонными. Ученый принадлежит к Петербургской исторической школе, центром которой является Санкт-Петербургский Институт Российской истории. Особенность Петербургской школы – опора на исторический источник, отторжение широковещательных и априорных обобщений и особая убедительность научных выводов, основанных не на остроумных умозаключениях, а на тщательном анализе источников как архивных, так и опубликованных. Книга В.Г. Чернухи и является примером конкретного применения приемов данной школы к исследованию двухвековой истории хорошо известного всем жителям России документа – паспорта.
Автор убедительно и подробно анализирует развитие паспортного законодательства. По мнению исследовательницы, паспорт появился как один из инструментов государственного закрепощения личности. Неслучайно зачатки паспортной системы В.Г. Чернуха находит в кодексе, юридически закрепившем крепостное право – Соборном уложении 1649 г. (с. 21). Но окончательно паспорт стал главным документом россиянина – символом его подчинения государственной власти – в правление Петра Великого. Как известно, основой внутренней политики царя-реформатора являлась теория
«регулярного государства», согласно которой каждый подданный должен был служить. Автономия личности, ее самостоятельность воспринималось в такой системе как преступление. Знаменитые слова, сказанные Петру одним из сторонников царевича Алексея:

Образ жизни – это совокупность норм и правил поведения людей в обыденной жизни, в нем находят свое отражение отношение человека к труду и быту, к общественной жизни, формы удовлетворения их материальных и духовных потребностей людей. На образ жизни граждан любого государства большое влияние оказывает общественно-политический строй, который в свою очередь определяет экономическое положение, культуру и мировоззрение. Задачи советского социального обеспечения были высокогуманными: на каждом съезде Коммунистической партии говорилось о необходимости увеличения количества средств на выплату пенсий, повышения средней заработной платы рабочих и доходов колхозников, из которых могла бы быть рассчитана пенсия. Постановления ВЦСПС и Совмина предполагали постоянное улучшение обеспечения ветеранов и инвалидов средствами передвижения и протезноортопедическими изделиями, лекарственными средствами и санаторно-курортными путевками, а также расширение сети домовинтернатов и создание в них благоприятных, приближенных к домашним условий жизни. Планы партии и правительства в области пенсионного обеспечения нашли свое отражение «Законе СССР о государственных пенсиях» [16, ст. 617], принятом Верховным Советом СССР 14 июля 1956 г. и «Законе СССР о пенсиях и пособиях членам колхозов» [17, ст. 340], принятом Верховным Советом СССР 15 июля 1964, которые действовали до момента распада Советского Союза. За время существования этих законов число пенсионеров Советском Союзе выросло с 18 млн в 1957 г. [14, с. 6] до 61,2 млн чел. в начале 1991 г. [15, с. 76]. Что же имели в результате действия этих законов пожилые люди в СССР? Выяснить это нам помогут следующие интереснейшие источники. Во-первых, это поэтические произведения, написанные советскими авторами в 50–80 гг. прошлого века, то есть в период действия упомянутых законов, и вовторых – анекдоты советского времени.
Почему для исследования важны именно поэтические характеристики «бабушек и дедушек»? Поэты и в России, и в Советским Союзе, традиционно считались выразителями жизненной правды, поэтому их произведения могут помочь автору в определении места пенсионеров в советском обществе, понять отношение к ним со стороны более молодых граждан (их детей, соседей, случайных прохожих).

После чувствительного поражения германской дипломатии на Алхесирасской конференции германо-французское соперничество в Марокко не прекратилось. Вместе с тем в германо-французских отношениях появились две противоречивые тенденции. С одной стороны, Берлин в целях ослабления Антанты был вынужден искать политического примирения с Францией. В Париже идею ослабления напряженности в двухсторонних отношениях считали желательной и возможной – там хотели избежать слишком тесных объятий своего британского партнера по Антанте и проявили готовность пойти на встречу германским пожеланиям в экономической и территориальной компенсациях [11, с. 165]. 18 апреля 1908 г. было достигнуто германо-французское соглашение о Камеруне, а в феврале 1909 г. – по Марокко. Стороны договорились разграничить германские и французские владения на этих территориях. От Германии к Франции на юге отходило примерно 2200 км2 особенно населенной и богатой слоновой костью территории. Кроме того, на востоке Франция получала более 7 тыс. км2 с городом Кунде и еще около 4 тыс. км2. В свою очередь Германия получала в разных местах меньшую территорию, менее плодородную и менее заселенную, но представляющую ей доступ к судоходным рекам и облегчающую ей сношения с отдаленными частями ее империи [1. 1908. Д. 13. Т. 1, ОстенСакен – Извольскому 12 (25).04.1908. Л. 102–103].
Одновременно усиливалось проникновение германских промышленных монополий и банков во Францию, особенно в область Лонгви-Брие и Нормандию, а затем в Марокко и Алжир [9, с. 251– 252]. Официальным данным в начале 1911 г. во французской рудной области Лонгви-Брие из общей площади около 40000 га «рудных полей» свыше 15000 га полностью или частично владели немецкие металлургические монополии. В департаментах Мерте и Мозель эта доля достигала свыше 50 % [11, с. 168]. Проводимое немецкими фирмами и банками «тихое» наступление противоречило официально декларированным принципам улучшения отношений и таило в себе зародыш будущих противоречий. Германское экономическое проникновение усиливало ненависть к ней со стороны французских промышленников и стимулировало у общественности идею реванша.

В условиях боевых действий одним из типов коллаборационизма является военный – оказание содействия противнику с оружием в руках. Он может проявляться в различных формах: служба в военных и военизированных формированиях, в полицейских структурах, в органах разведки и контрразведки.
Рассчитывая использовать в своих целях национальную вражду между народами СССР, немецкие власти уже в первые месяцы оккупации начали формировать различные антисоветские националистические отряды. В этом отношении наибольшую силу представляли украинские и прибалтийские вооруженные формирования.
25 августа 1941 г. командующий группой армий «Север» генерал-фельдмаршал фон Лееб официально разрешил принимать на службу в вермахт литовцев, латышей и эстонцев и создавать из них особые команды и добровольческие батальоны для антипартизанской борьбы. Зимой 1941–1942 гг. были сформированы балтийские охранные батальоны, первоначально с целью заменить в тылу немецкие войска для использования последних на фронте, однако начиная с июля 1942 г., эстонские батальоны наравне с немцами сражались на передовой линии [1, с. 26–27].
С привлечением русских дело обстояло несколько сложнее. И проблема здесь заключалась не только в том, что арийцы считали славян «недочеловеками». Изначально руководство Третьего рейха не хотело давать им в руки оружие даже в пропагандистских целях.
Срыв плана «блицкрига» заставил нацистов по-другому оценить потенциал русских, готовых сотрудничать с ними. Так что силам советского сопротивления противостояли не только войска немецкофашистской Германии и ее союзников, но и различные коллаборационистские подразделения из числа местных жителей, часто созданные при участии сотрудников нацистских спецслужб: полицейские и карательные отряды, разведывательные и пропагандистские школы, Русская освободительная армия, Русская освободительная народная армия и др.

Подготовка женщин-военнослужащих ПВО Ленинграда осуще ствлялось через всевобуч, военное обучение студенток, обучение личного става в учебных центрах, резервных и запасных частях, боевую подготовку в Действующей Армии. Она предусматривала тактическую, огневую, строевую, химическую, санитарную и физиче скую подготовку, изучение воинских уставом. Проводил занятия средний и младший командный состав запаса, пользовавшийся от срочкой от призыва по мобилизации, а также наиболее подготов ленный рядовой состав старших возрастов, не призванный в армию. Подготовка по системе всеобщего военного обучения проводилось в несколько очередей. В первую очередь было подготовлено 478 женщин, во вторую, с 15 марта 1942 г. по 30 апреля 1943 г. –
1281 представительниц слабого пола [2, C. 131]. Третья очередь обучения длилась с 5 мая по 20 июня 1943 года было обучено
1157 женщин [2, с. 132]. А в четвертой очереди их число увеличи лось в 2,8 раза по сравнению с мужчинами. В последующих очере дях женщин было большинство [3, с. 183].
В системе Всевобуча и Осоавиохима решались главным обра зом задачи первоначальной военной подготовки резервов. Однако в тех условиях для войск противовоздушной обороны требовалось большое количество хорошо обученных в военном отношении люд ских ресурсов. Поэтому с началом войны были развернуты запас ные части всех родов войск, а с августа 1942 г. и учебные части, основным назначением которых явилась подготовка личного соста ва для пополнения потерь в воинских частях.
В августе 1941 г. были разработаны и утверждены ГКО меро приятия по повышению интенсивности подготовки людских резервов и направлению маршевых пополнений фронтам. Предусматрива лось значительно увеличить количество и емкость запасных и учеб ных частей, повысить уровень учебной работы в них. Ответственность за стояние этих частей, своевременное формиро вание маршевых батальонов и бесперебойное пополнение дейст вующей армии была возложена на Главупраформ Красной армии и командующих войсками военных округов. Перед обкомами, крайко мами и ЦК партий союзных республик ставилась задача оказывать повседневную помощь командованию запасных и учебных частей в деле их комплектования, учебно-материального и хозяйственного обеспечения, размещения, оборудования зимних лагерей.

Слева – то, что вы видите на экране, справа – то, что можно увидеть из вашего мозга.

Используя ПО для функциональной магнитно-резонансной терапии, исследователи из университета Беркли создали визуальную презентацию того, что наш мозг видит тогда, когда мы смотрим телепередачу или фильм.



Это работает так: учёные показывают испытуемым случайные клипы и измеряют соответствующую черепно-мозговую активность. После того, как компьютер научается понимать, какое видео возбуждает ту или иную активность мозга, учёные загружают 18 миллионов секунд случайных клипов с YouTube в компьютерную программу. Затем программа определяет клип, который испытуемый увидел, выбирая из этих миллионов секунд наиболее близкий сюжет.

Несмотря на то, что метод в данное время работает только с изображениями, которые испытуемый реально видел, перспективная цель – это восстанавливать то, что люди видели во сне или держат в памяти. Это позволит врачам глубже заглянуть в сознание и подсознание человека, включая душевнобольных, жертв насилия или больных неврозами. В реальности это не такая близкая перспектива, но приложения открытой технологии весьма впечатляют.

Комнатные растения на подоконнике – это красиво и уютно. А если это ещё и карликовое дерево – тем больший почёт. Практичные европейцы озаботились вопросом, как получить от растений дома не только удовольствие, но и пользу. А поскольку они, к тому же, весьма трепетно относятся к экологии, то получился такой симбиоз – Electree.



Это искусственное карликовое дерево, листочками которого являются солнечные панели. Такое деревце способно не только украсить интерьер, но и зарядить любимую мобилку. Встроенная батарея Электри рассчитана на 13500 мА*ч.

Деревце придумано французским дизайнером Вивианом Мюллером. Он планирует выпустить 400 Электри и продать их по 370 долл.

Если что-то ещё не случилось, это не значит, что оно не случится. Именно на это надеется группа шотландских исследователей, пробуя создать самовоспроизводящиеся синтетические клетки, сделанные целиком из металла.



На данном этапе идея сознательной металлической жизни остаётся отдалённой мечтой из научной фантастики, но исследователи университета в Глазго уже родили iChells– неорганические химические клетки (от английского варианта inorganicchemicalcells). Эти пузырьки (см. фотографию), сделанные из таких элементов, как вольфрам, кислород и фосфор, уже могут собираться самостоятельно, соблюдая при этом внутреннюю структуру, и способны повторять некоторые действия биологических клеток.

Исследователи заняты вопросом, как научить эти маленькие почти живые существа размножаться и, возможно, эволюционировать.

Главная новость высоких технологий на сегодня – это открытие физиков, что можно двигаться со скоростью больше скорости света. Учёные проверяли этот эксперимент неоднократно, так как сами не могли в него поверить. Но ошибок не нашли. Это открытие способно разбить вдребезги один из столпов современной науки – специальную теорию относительности Эйнштейна, которая утверждает, что ничто во Вселенной не способно двигаться быстрее света.

Изучая колебания нейтрино, когда частицы передвигаются от одного типа к другому , учёные засекли время, за которое луч нейтрино проходит путь от синхротрона ЦЕРНа в Женеве до детектора OPERA в лаборатории Гран Сассо (около 730 км подземного туннеля). И это время оказалось на 60 наносекунд меньше, чем время, за которое этот путь преодолевает свет.

Учёный Антонио Эредитато, опубликовавший данные в Интернете, назвал результат безумным. Своей онлайн-публикацией он хотел привлечь внимание других, которые могли бы сказать, что это значит. Конечно, полного ответа в ближайшее время не ожидается.