Косметика всегда была нужна для того, чтобы сделать женщину более привлекательной. Но всегда существовали разные идеалы красоты, поэ­тому в разное время, в разных странах косметика была разной. Например, женщины диких афри­канских племен украшали себя по меркам своего народа — например, татуировкой. А эскимосская леди втирала жиры и мази в кожу. Она пользова­лась косметикой на эскимосский лад.

Первыми людьми древности, чье понимание красоты совпадало с нашим, были египтяне. Они восхищались здоровыми, блестящими волосами. Они считали, что губы должны иметь правильную форму, а брови и ресницы должны быть хорошо выделены. Много внимания они уделяли правиль­ной комплекции и изящной фигуре.

Поэтому египетские женщины пользовались косметикой и секретами красоты, немного отличающимися от современных. У них была зеленая и черная краски для ресниц. Они несколько раз в день пользовались румянами и губной помадой. Они красили щеки, губы, веки. Женщины накла­дывали черную тушь на ресницы так, чтобы те казались длинней.

Египтяне широко пользовались парфюмерией. Некоторые из них применяли до 15 видов косме­тических средств одновременно. У египтянок бы­ло принято носить при себе крохотный флакон с духами, спрятанный в одежде.

Следующими, кто пользовался косметикой, были древние греки. Они не только пользовались помадой для губ, но стали применять средства для обесцвечивания волос.

Когда римляне покорили Грецию, они привез­ли с собой «косметологов». Те обладали секрета­ми покраски волос, специальными бальзамами для лица, питательными кремами для тела, лаком для ногтей и так далее. Мода на завивку волос стала так популярна среди римлян, что даже мо­лодые люди делали завивку.

Древние римские женщины делали маски из специальной глины, чтобы кожа стала гладкой и чистой, совсем как современные женщины делают это в дорогих салонах красоты.

Сегодня мы гордимся достигнутым уровнем чис­тоты. Почти в каждом доме есть ванна или душ. Но было время, когда в США в домах можно было встретить больше радиоприемников, чем ванн.

И хотя мы гордимся своей чистотой, мы ни­когда не придавали баням так много заботы и по­читания, как это делали люди в древности. В са­мом центре Рима, занимая площадь почти в квад­ратную милю, располагались термы «Каракаллы» — самые роскошные из всех известных бань. Там был бассейн, теплая ванна, душ, помещение с горячим воздухом. И не только! Люди, пришед­шие в бани, могли посетить библиотеку, ресторан, театр.

Состоятельные римляне принимали ванну в специальных ванных или бассейнах, а не просто плескались в воде. Они заполняли ванны лучши­ми винами и косметическими средствами, даже молоком!

Но еще задолго до римлян человек купался для удовольствия и здоровья, о чем сообщают до­шедшие до нас документы. Купание в реке было самым простым и распространенным способом мытья. Но люди древнего Крита соорудили место, где они могли принимать ванну в проточной воде. Древние иудеи имели обряд мытья по особым случаям.

К III веку до н.э. почти каждый большой гре­ческий город имел по крайней мере одну обще­ственную баню. В это же время состоятельные классы строили частные бани и бассейны прямо у себя дома.

В смутные времена средневековья люди были более невежественные и, соответственно, грязные. Они не очень заботились о поддержании чистоты. Когда крестоносцы открыли Палестину, они были очень удивлены, что мусульманская религия име­ет обряд мытья в определенное время дня, перед молитвой.

Они пытались ввести регулярные банные про­цедуры в Европе, когда вернулись из походов, но не очень преуспели в этом. И только около 100 лет назад люди начали понимать важность регу­лярности мытья.

Когда болят зубы или с ними возникают ка­кие-то другие проблемы, вам хочется немедленно положить этому конец. То же самое испытывали люди в древности. Поэтому стоматология начала развиваться с зарождением цивилизации. Стома­тологи существуют столько же, сколько врачи во­обще.

Найдены исторические документы, доказываю­щие, что в древности существовало 52 правила ухода за зубами, там давались советы, как при­дать зубам блеск и даже как правильно дышать.

Конечно, в те времена не хватало знаний, ка­сающихся зубов и их лечения. В Древней Греции около 2500 лет назад существовали «дантисты», которые занимались удалением зубов. Но они удаляли только разрушенные зубы. Так продол­жалось до 1400 г. н.э. С изобретением улучшен­ных инструментов стали удаляться и другие.

В древности не знали, что делать с зубной болью. В Греции, когда дети страдали ею, им да­вали препараты, способствующие уменьшению боли. 200 лет назад дантисты, бывало, приклады­вали к десне раскаленный нож, чтобы уменьшить зубную боль.

Дырки в зубах впервые начали заделывать в средние века. Сначала их заполняли воском и ре­зиной. Позже стали пользоваться металлами, осо­бенно свинцом и золотом.

Современная щетка, между прочим, была изо­бретена в 1498 г. В это время китайские «данти­сты» придумали ее для пользования царской семьей.

Около 100 лет назад, если человек хотел стать стоматологом, он должен был пройти практику у опытных врачей. А в 1840 году был открыт кол­ледж для обучения специалистов — колледж зуб­ной хирургии в Балтиморе. Это послужило нача­лом профессии стоматологов. И в наши дни жела­ющий получить эту специальность должен обу­чаться 3-4 года в колледже, получить предвари­тельное образование, а затем продолжить его еще 4 года в высшем стоматологическом заведении.

Если у одного человека есть сила власти, на­пример у полицейского, учителя, государственно­го деятеля, он может заставить людей подчинить­ся ему. Но он не сможет заставить людей думать или чувствовать так, как он хочет. А вот в гипно­зе удивительно как раз то, что гипнотизируемый чувствует и думает так, как хочет гипнотизер.

Например, гипнотизируемого можно заставить трястись так, как будто холодно и он мерзнет. Или по желанию гипнотизера он может вспотеть, как будто вокруг жара. Можно заставить человека побледнеть, как от испуга, и покраснеть, как от стыда. Можно заставить его возненавидеть люби­мую пищу и восторгаться той, которую он рань­ше терпеть не мог. Но человека едва ли можно загипнотизировать, если он этого не хочет. А так­же невозможно заставить его сделать что-то про­тивозаконное или аморальное, если он не сделал бы этого в нормальном состоянии.

Эта странная способность воздействовать на поведение и чувства людей — не новое открытие.

Оно такое же древнее, как колдовство, магия и медицина. Сила гипноза была присуща опреде­ленным людям с ранних времен, даже у прими­тивных народов. Она использовалась как разно­видность медицины на заре цивилизации.

В наши дни, конечно, гипноз изучен научно, а его научное осмысление начинается в последние десятилетия XIX века. В Вене был доктор Франц А.Месмер, который начал использовать гипноз для лечения психически больных людей. Понача­лу это так и называлось — «месмеризм». Но док­тор Месмер не до конца понял, что такое гипноз. Он думал, что это проявление силы, которую на­зывали «животный магнетизм». Он был уверен, что эта сила переходит от гипнотизера к объекту.

Ввиду странности происходящего во время этого процесса доктор Месмер и «месмеризм» рас­сматривались многими врачами как мошенничест­во. Затем почти через 100 лет английский врач Джеймс Брайд провел более научное исследова­ние явления. Он ввел слова «гипнотизм», «гип­ноз». И с тех пор это стало предметом изучения ученых.

Даже сейчас требуется много мужества, чтобы согласиться на операцию. А вы представьте, что не существует анестезии, и вы вынуждены стра­дать от боли! Действительно, до использования современных анестезирующих веществ каждая операция доводила человека до агонии, а иногда и до смерти от боли и шока.

С древнейших времен различные травы, газы, масла, лекарства использовались в попытках уменьшить боль, но ничего не было вполне эф­фективным. Существуют большие разногласия по поводу того, кто открыл анестезию, и мнения разделились.

В 1799 году Хамфри Дэйви заявил, что закись азота (веселящий газ) приводит к бессознательно­му состоянию. Через 19 лет другой английский ученый Майкл Фарадей, предположил, что можно использовать эфир для блокирования боли.

В 1842 году Крауфорд У.Лонг, американский врач, удалил кисту у больного, находящегося в бессознательном состоянии, поскольку тот вдох­нул эфир, но, к сожалению, врач не описал свой опыт. Х.Уэллс, стоматолог из Хартфорда (штат Коннектикут), использовал веселящий газ весьма успешно во время удаления зуба. В 1846 году бо­стонский стоматолог У. Т. Г. Мортон с Чарльзом Джексоном публично продемонстрировал приме­нение этиловой анестезии в Массачусетском Глав­ном госпитале, пока доктор Дж. С. Уоррен прово­дил операцию. Это была первая публичная де­монстрация использования эфира, и это был, ве­роятно, самый важный шаг во внедрении его в практику.

На сегодняшний день появилось много новых видов анестезии, но они делятся на два основных класса: общая и местная. Наиболее распростра­ненные анестезирующие вещества — это газы, которые при вдыхании приводят к бессознательному состоянию. Это следующие газы: закись азота, пары хлороформа, эфир, этилен. Некоторые из анестезирующих веществ могут быть лекарствами, которые вводятся в кровь, например пентотал.

Местная анестезия действует после введения наркотического вещества в область проведения операции, или отключает нервы, действующие в этой области.

Имея современные больницы и хирургов, ко­торые способны выполнять любую операцию на теле, мы полагаем, что хирургия — явление со­временное. На самом деле хирургией занимались с древнейших веков.

Древние люди по всему миру использовали кремневые орудия в качестве хирургических инс­трументов. Одна из наиболее опасных и трудных операций, проводимая на черепе, выполнялась кремневыми инструментами с древнейших времен. И было это еще в доисторические времена.

Кремневые орудия применялись также для вскрытия абсцессов и кровопускания. Другими «инструментами» для этой цели были зубы рыб и даже острые шипы растений. Катаракта удалялась из глаза шипами.

Потребность в инструментах стала возрастать, вместо кремневых орудий возникли пилы для ам­путации. Это абсолютно точно, потому что мно­гие найденные мумии демонстрируют результаты таких операций.

Когда люди научились делать орудия из брон­зы и железа, были изобретены ножницы, желез­ные иглы и другие сложные инструменты. С эти­ми улучшенными инструментами люди проводили более трудные операции. Существуют записи, до­казывающие, что большинство операций, прово­димых сегодня, включая сложные, проводились и древние времена.

Среди реликвий Помпеи есть очень сложные хирургические инструменты. Операции проводи­лись на протяжении тысячелетий без анестезии, что доводило человека до бессознательного состо­яния. Также не хватало знаний, как избежать ин­фекции. Операции начали проводиться, когда еще ничего не было известно о причинах заболеваний. Но они, должно быть, были в целом успешными, иначе бы они не продолжались.

Два открытия сделали современную хирургию возможной: появление анестезии и средств пред­отвращения инфекции

Забота о слабых и больных членах общества была проблемой с давних времен. Но идея госпи­талей достаточно нова в истории человечества.

У греков, например, не было общественных учреждений по уходу за больными. Некоторые из докторов содержали хирургические, где они могли проводить работу. Но они были очень маленькие, и только один пациент мог находиться на излече­нии. Римляне в военное время создали лазареты, которые использовались, чтобы лечить больных и раненых солдат. Позже лазареты возникли в крупных городах и поддерживались из обществен­ных фондов.

Римское влияние было основополагающим в организации госпиталей. С возникновением хри­стианства забота о больных стала долгом церкви. В средние века монастыри содержали большинст­во госпиталей. Монахи и монашки ухаживали за больными.

Привычка совершать паломничество в святые места также способствовала развитию идеи госпи­талей. Эти паломничества часто были длительны­ми, и путешественники вынуждены были оста­ваться на ночь в маленьких постоялых дворах у дорог. Они назывались «хоспиталия», или дом для гостей (от латинского слова «гость»). Такие гости­ницы при монастырях посвятили себя заботе о больных и ослабевших путешественниках. В этой связи название «госпиталь» осталось для обозна­чения места заботы о больных.

Так как условия жизни в средние века были не очень удобными, а гигиена не на высоте, то госпитали тех дней были далеки от чистоты и порядка. В некоторых госпиталях в одной постели лежали по два и более пациента.

В XVII веке наблюдалось значительное улуч­шение условий жизни. Люди начали понимать, что это обязанность государства — заботиться о немощных. Но общественные госпитали стали обычным явлением в больших городах Англии только к XVIII веку, а вскоре идея общественных больниц начала распространяться и они появи­лись по всей Европе.

В Северной Америке первый госпиталь был построен Кортесом в г. Мехико в 1524 г. Среди британских колоний первый госпиталь был орга­низован Ост-Индийской компанией на острове Манхэттен в 1663 году.

Во многих медицинских учреждениях на стене мы можем видеть документ, помещенный в рам­ку,— так называемую клятву Гиппократа. Это клятва, которую дают врачи после окончания ин­ститута. Что это за клятва и кто такой был Гип­пократ?

До эпохи научной медицины, в которую мы живем, существовал вид лечения, целиком зави­сящий от колдунов и знахарей. Затем в Древнем Египте и Индии была развита более разумная ме­дицина. Древние египтяне были хорошими диаг­ностами. У них были медицинские школы, они практиковали в хирургии. Но лечение заболева­ний все еще находилось в руках египетской религии с молитвами, заговорами и жертвоприноше­ниями как элементами лечения.

Научная медицина зародилась в Греции, когда группа людей, кто не был священниками, стали врачами. Наиболее известный из них, Гиппократ, живший около 400 г. до н.э., называется «отцом медицины».

Его подход к медицине был научным. Он от­ставил все суеверия, магию и заклинания. Он и его ученики сделали тщательные записи случаев, с которыми сталкивались. Некоторые из их на­блюдений считаются правильными и сегодня: утомление без причины означает болезнь. Когда сон одолевает находящегося в бреду, это хороший признак. Если боль чувствуется в любой части те­ла и ей нет оснований, это расстройство психиче­ской деятельности.

Гиппократ был убежден в своих идеях, кто та­кой врач и каким следует ему быть. Это вопло­щено в клятве Гиппократа, которая наряду со многими содержит следующие идеи: «Я буду сле­довать такой системе поведения, которая в соот­ветствии с моими способностями и здравыми суж­дениями, принесет только пользу пациентам, и буду воздерживаться от всего вредного и злого. Я никогда не дам ядовитых препаратов, даже если об этом будут просить, также не дам подобного совета... Чтобы я ни увидел или ни услышал в связи с моей профессией или нет, но если об этом нельзя говорить открыто, если это касается человеческой жизни, я не разглашу, считая, что это должно держаться в секрете».

Все время, когда мы имеем дело с формой, размером, положением предмета в пространстве, мы вовлечены в геометрию. Когда доисторические люди занимались ткачеством или отделкой зда­ний, они пользовались геометрией, не зная ее. Древним египтянам была нужна геометрия, чтобы измерить участки земли, подвергавшиеся затопле­нию во время разливов Нила. Им была нужна геометрия в строительных целях, когда религия заставила их строить могилы для умерших — пи­рамиды. Само слово «геометрия» произошло от греческих слов «Земля» и «измерять» и, вероятно, является переводом египетского слова.

Сначала геометрия была интуитивной. Это оз­начает, что факты признавались существующими без попытки доказать это или продемонстриро­вать, что это действительно так. Но в 600 году до н.э. греческий ученый Фалес развил идею, что должны существовать пути, доказывающие, что геометрические факты истинны. В геометрии та­кая истина называется теоремой. Фалес открыл доказательства теорем, которые люди принимали на веру до этого времени. Это послужило нача­лом доказательной геометрии.

Элементарная геометрия делилась на две час­ти: плоскостная геометрия и геометрия тел. В плоскостной геометрии рассматривались предме­ты, существующие в плоскости. У них было толь­ко два измерения: длина и ширина.

Геометрия тел — геометрия трех измерений. Она имеет дело с предметами, обладающими дли­ной, шириной и высотой. Это такие предметы, как конусы, сферы, цилиндры и так далее.

В 280 году до н.э. ученый Эвклид, живший в египетском городе Александрия, написал книгу по геометрии. Эта книга, называвшаяся «Начала», была учебником около 2000 лет для всех желаю­щих изучать геометрию.

Сегодня мы называем элементарную геомет­рию Эвклидовой, но современные ученые отказа­лись от части материала Эвклида, как от несовре­менного. Куда бы мы ни повернулись в нашей жизни, повсюду мы видим применение принципов геометрии. Она может быть в строительстве соо­ружений и оформлении их, в архитектуре, уст­ройстве интерьеров, даже в создании ландшафта. И, конечно, прямо связаны с геометрией инстру­менты обычного пользования, такие, как компас, секстант, теодолит, используемый землемерами.

Вы, вероятно, не знаете, что ноль — это поня­тие изобретенное. Это одно из величайших дости­жений человечества, это целая теория, которая оказала влияние на историю человечества, потому что внесла большой вклад в развитие высшей ма­тематики.

До XVI века система чисел, применяемая в Европе, была римской, изобретенной около 2 ты­сячелетий назад. Римская система была очень не­проста. Она основана на десятке. Значок «X» ра­вен 10. Буква «С» означает 100, «М» — 1000, «I» — 1, «V» — 5, «L» — 50, «D» — 500. 4 обозначают как «IV», т.е. на один меньше, чем 5. Чтобы записать число 1648, нужно использовать следую­щие цифры: MDCXLVIII.

В римской системе, чтобы прочитать номер, нужно посчитать, вычитать, складывать.

Задолго до новой эры жители Индии изобрели более удобную систему счета. Она была привезе­на около 900 года в Европу арабскими торговца­ми, поэтому называется индо-арабской системой.

По индо-арабской системе все числа записыва­лись знаками - 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 и ноль. Цифры, входящие в числа, записанные в этой си­стеме, имели разное значение в зависимости от места, на котором они стояли.

Мы знаем, что число 10 обозначает 1 десяток, потому что единица написана на месте десятков, а ноль показывает, что место единиц — свободно, единицы отсутствуют. Число 40 означает, что де­сятков 4, единиц нет. Можно сказать и иначе, что в этом числе 40 единиц. Ноль показывает, что цифра 4 стоит на месте десятков.

Римляне не имели ноля в своей системе. Что­бы записать 205, они делали это так: «CCV». Они не использовали значение места, на котором сто­ит цифра. В индо-арабской системе мы пишем 205, помещая 2 на место сотен, ноль — на место десятков, 5 — на место единиц. 2 показывает, что сотен 2, ноль показывает отсутствие десятков, а единиц — 5.

Нужны были пути для указания значимости каждой цифры в числе. Изобретение ноля сделало это возможным. Стали употреблять слова и знач­ки, показывающие значение места, на котором находится цифра.

Для решения проблемы измерений очень важ­но определить единицы измерения. Например, средний вес человека может стать возможной еди­ницей измерения. В самом деле, некоторые еди­ницы, которыми сегодня пользуются в англогово­рящих странах, основаны на таких понятиях, как расстояние от локтя до кончиков или середины пальцев, или вес зерна.

Но в разных странах сложились такие различия между единицами измерения, что возникла необхо­димость выработать международную систему. Ес­ли одна и та же система была бы принята всеми странами мира, это была бы метрическая система.

Эта система была выработана комитетом уче­ных, назначенном во Франции в 1789 году. Вели­кобритания и некоторые другие страны начали пользоваться метрической системой в своих соб­ственных единицах. Система сейчас используется в научной работе в большинстве стран.

Метрическая система основана на измерении длины единицей, называемой «метр». Она равна примерно одной миллионной длины земной по­верхности от полюса до экватора и составляет 39,37 дюйма.

Метрическая система измерения базируется на десятке. Это означает, что каждая следующая единица длины превышает предыдущую меньшую в 10 раз. Существуют квадратные и кубические меры для определения площади и объема в соот­ветствии с единицами длины.

Единица веса — грамм, что соответствует весу кубического сантиметра чистой воды. Литр — это единица, аналогичная кварте, но немного выше. Гектар, содержащий 10 000 квадратных метров, используется так же, как акр, но включает 2,471 акра. Метрическая система более удобна, чем ус­тановленная, стандартная система, потому что совпадает с системой счисления.

Примеры эквивалентов метрической и приня­той стандартной систем: 1 фут = 0,305 метра, 1 дюйм = 2,54 см, 1 миля = 1,609 км, 1 кварта = 0,946 литра.

Математика — это наука, имеющая дело с чис­лами, количеством, формой. Без знания матема­тики вся современная жизнь была бы невозмож­на.

Например, у нас не было бы хороших домов, потому что строители должны уметь измерять, считать и сооружать. Наша одежда была бы очень грубой, так как ее нужно хорошо скроить, то есть точно все измерить. Не было бы ни железных до­рог, ни кораблей, ни самолетов, никакой большой промышленности, ни коммерции.

И, конечно, не было бы радио, телевидения, кино, телефона и тысяч других вещей, составляю­щих часть нашей цивилизации. Использование математики, измерение «насколько?», «как долго?» являются жизненно необходимой частью мира, в котором мы живем.

Жизнь наших предков была много проще, но даже они вынуждены были прибегать к использо­ванию цифр. Древний человек хотел учитывать вещи, которыми он владел. Сколько у него инструментов? Сколько оружия? Сколько животных? Как только появилась необходимость передавать идеи, связанные с количеством, он начал пользо­ваться математикой.

Вообще счет стал началом математики. Это ис­кусство счета развивалось на протяжении дли­тельного времени. Сначала для этого делались за­рубки на стене или отметки на папирусе (вид бу­маги). Древний человек мог сказать «сколько?», глядя на эти зарубки, хотя не имел даже слов, чтобы назвать это.

Со временем древние египтяне, а потом греки и римляне создали более совершенную систему чисел.

Но счет, конечно, это только одна часть мате­матики. Идея формы и измерения ее размеров также очень важна для человека. Древний чело­век прибегал к ней в своей повседневной жизни, хотя точно не мог измерить размеры форм. На­пример, при строительстве своего примитивного жилища он использовал прямоугольники и ок­ружности.

Это было простейшее, практическое примене­ние математики.

Но математика используется и для создания логических заключений из данных фактов, даже если речь не идет о материальных объектах. На­пример, в геометрии мы все излагаем на бумаге и находим решение проблемы. Затем мы переносим эти решения в повседневную жизнь.