ВНУТРЕННИЕ ФАКТОРЫ
Определенные обстоятельства я считаю желательными для проведения гипноза, хотя они и не являются необходимыми. Во первых, лучше работать при относительной тишине. Отсутствие громкого шума, деконцентрирующего клиента, позволяет ему сконцентрироваться на внутреннем опыте. Однако чаще всего звонят телефоны, слышно как хлопают двери, люди разговаривают за ними, шум улицы, самолеты над головой, звуки падающих предметов, домашние животные, роняющие вазы, детские споры... Нет места идеально защищенного от внешнего шума. В этом впрочем и нет необходимости. Чтобы помочь клиенту сконцентрироваться, необходимо воспользоваться способностью включать эти события в процесс индукции (Bandler, Grinder, 1979; Zeig, 1980/ 1985).
Еще одним положительным фактором может стать мягкий, спокойный свет. Он помогает создать свободную атмосферу, увеличивая чувство комфорта клиента. Я бы не рекомендовал слишком редуцировать освещение. Свет свеч для одних может быть подходящим, для других (например для меня) слишком таинственен и эзотеричен.
Третьим элементом, влияющим на способность клиента расслабляться, будет мебель. Кровати и софы приглашают нас воспользоваться ими, однако сильно ассоциируются со сном и усыпляют клиента. Мебель должна быть удобной, должна также поддерживать тело и голову клиента. Во время расслабления тело становится тяжелым; если не найдется соответствующей физической поддержки, может начать болеть шея и спина. Поэтому весьма практичны раскладные кресла с изголовьем и перекладиной для ног(А1тап, Lambrou, 1992; Weitzenhoffer, 1989).
Освещение, мебель, звуки окружения сами по себе не столь существенны, как то как они будут использованы. Основной принцип, это использовать то, что происходит, как составную часть процесса. Вмешательство нового фактора можно использовать так, чтобы оно органично влилось в процесс гипноза (Grinder, Bandler, 1981; Kelly, 1993; Stone, 1986).
Определенные обстоятельства я считаю желательными для проведения гипноза, хотя они и не являются необходимыми. Во первых, лучше работать при относительной тишине. Отсутствие громкого шума, деконцентрирующего клиента, позволяет ему сконцентрироваться на внутреннем опыте. Однако чаще всего звонят телефоны, слышно как хлопают двери, люди разговаривают за ними, шум улицы, самолеты над головой, звуки падающих предметов, домашние животные, роняющие вазы, детские споры... Нет места идеально защищенного от внешнего шума. В этом впрочем и нет необходимости. Чтобы помочь клиенту сконцентрироваться, необходимо воспользоваться способностью включать эти события в процесс индукции (Bandler, Grinder, 1979; Zeig, 1980/ 1985).
Еще одним положительным фактором может стать мягкий, спокойный свет. Он помогает создать свободную атмосферу, увеличивая чувство комфорта клиента. Я бы не рекомендовал слишком редуцировать освещение. Свет свеч для одних может быть подходящим, для других (например для меня) слишком таинственен и эзотеричен.
Третьим элементом, влияющим на способность клиента расслабляться, будет мебель. Кровати и софы приглашают нас воспользоваться ими, однако сильно ассоциируются со сном и усыпляют клиента. Мебель должна быть удобной, должна также поддерживать тело и голову клиента. Во время расслабления тело становится тяжелым; если не найдется соответствующей физической поддержки, может начать болеть шея и спина. Поэтому весьма практичны раскладные кресла с изголовьем и перекладиной для ног(А1тап, Lambrou, 1992; Weitzenhoffer, 1989).
Освещение, мебель, звуки окружения сами по себе не столь существенны, как то как они будут использованы. Основной принцип, это использовать то, что происходит, как составную часть процесса. Вмешательство нового фактора можно использовать так, чтобы оно органично влилось в процесс гипноза (Grinder, Bandler, 1981; Kelly, 1993; Stone, 1986).
ФАКТОРЫ ПРОВЕДЕНИЯ ГИПНОЗА
В этой главе я хотел бы обсудить некоторые факторы, которые могут влиять на работу с клиентом (включая образцы коммуникации и контакт клиента с терапевтом).
В этой главе я хотел бы обсудить некоторые факторы, которые могут влиять на работу с клиентом (включая образцы коммуникации и контакт клиента с терапевтом).
ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ГИПНОТИЧЕСКОГО СОСТОЯНИЯ
Избирательность внимания
Если однажды вы слышали или сами произнесли фразу: "Он видит лишь то, что хочет увидеть", вы понимаете, что люди способны обращать внимание лишь на то, что хотят видеть. Поэтому они также способны не замечать то, чего у них нет желания видеть. Это явление, называемое "избирательностью внимания" состоит в способности концентрироваться лишь на части опыта, одновременно упуская остальное.
Избирательность внимания это существенный фактор гипнотической интеракции (Crawford, Gruzelier, 1992; Weitzenhoffer, 1989). Клиент должен постепенно концентрироваться на подаваемых ему внушениях, сузить внимание до ассоциаций, которые они вызывают. Концентрация гипнотизируемого, хотя он может замечать и реагировать на внешние события, заставляет его направлять на это лишь небольшую часть своего внимания. В этот момент проявляется бессознательное и его способность реагировать на вещи, находящиеся вне сферы сознания. Таким образом была описана основа диссоциации, вопроса который будет обсуждаться далее.
Избирательность внимания
Если однажды вы слышали или сами произнесли фразу: "Он видит лишь то, что хочет увидеть", вы понимаете, что люди способны обращать внимание лишь на то, что хотят видеть. Поэтому они также способны не замечать то, чего у них нет желания видеть. Это явление, называемое "избирательностью внимания" состоит в способности концентрироваться лишь на части опыта, одновременно упуская остальное.
Избирательность внимания это существенный фактор гипнотической интеракции (Crawford, Gruzelier, 1992; Weitzenhoffer, 1989). Клиент должен постепенно концентрироваться на подаваемых ему внушениях, сузить внимание до ассоциаций, которые они вызывают. Концентрация гипнотизируемого, хотя он может замечать и реагировать на внешние события, заставляет его направлять на это лишь небольшую часть своего внимания. В этот момент проявляется бессознательное и его способность реагировать на вещи, находящиеся вне сферы сознания. Таким образом была описана основа диссоциации, вопроса который будет обсуждаться далее.
ГИПНОТИЧЕСКИЙ ОПЫТ
Гипноз это высоко субъективное переживание, поскольку каждый ощущает его по разному. В этой главе будут представлены некоторые из наиболее значительных черт, как психологических, так и физических, связанных с гипнотическим опытом. В таблице 1. помещены наиболее часто встречающиеся формы поведения загипнотизированных. Такое поведение заставляет применять специальные формы коммуникации к загипнотизированному человеку.
Гипноз это высоко субъективное переживание, поскольку каждый ощущает его по разному. В этой главе будут представлены некоторые из наиболее значительных черт, как психологических, так и физических, связанных с гипнотическим опытом. В таблице 1. помещены наиболее часто встречающиеся формы поведения загипнотизированных. Такое поведение заставляет применять специальные формы коммуникации к загипнотизированному человеку.
ШКАЛА ГИПНОТИЧЕСКОЙ ПОДАТЛИВОСТИ
Если вы желаете объективно оценить уровень гипнотической податливости своего клиента, то можете воспользоваться одной из многих шкал, разработанных именно для этой цели. Большинство из них состоит из стандартной процедуры гипнотической индукции и определенного количества заданий. На основе числа решенных задач определяется уровень гипнотической податливости. Задания использует человек, применяющий шкалу (экспериментатор или терапевт), основываясь на реакциях данного человека.
В исследовании гипнотической податливости были использованы следующие шкалы и опросники:
Шкала Суггестивности Барбера (Barbera, 1976) Шкала Реактивности на Внушение Университета в Кар-летон (Spanos, Radtke, Hodgins, Stram & Betrand, 1983); Шкала Творческого Воображения (Wilson, Barber, 1977); Шкала Девиса-Хазбенда (Davis, Husband, 1931); Опросник Глубины Гипноза Фэльда (Field, 1965); Шкала Глубины Гипноза Фридлендера и Сарбина (Friedlander, Sarbin, 1938);
Гарвардская Групповая Шкала Гипнотической Податливости: Форма A (Shor, Orne, 1962);
Сборник Вопросов Гипнотического Опыта: Сокращенная версия (Matheson, Shu, Bart, 1989);
Профиль Гипнотической Индукции (Spiegel, 1972; Stern, Spiegel, Nee, 1979);
Шкала ЛеКрона-Бордо (LeCron, Bordeaux, 1947); Опросник Феноменологии Сознания (Pecala, 1982); Шкала Глубины Гипноза (Tart, 1970); Стэнфордская Клиническая Шкала Гипнотической Податливости (Morgan, Hilgard, 1979);
Стэнфордская Шкала Гипнотической Податливости: Формы А и В (Weitzenhoffer, Hilgard, 1959); Стэнфордская Шкала Гипнотической Податливости: Форма С (Weitzenhoffer, Hilgard, 1962); Стэнфордская Профильная Шкала Гипнотической Подат-ливости: Фрмы 1 и 2 (Weitzenhoffer, Hilgard, 1963); Шкала Абсорбции Теллегена (Tellegen, Ankinson, 1974).
Однако, все еще идет дискуссия о применимости клинических шкал в лечении. Их научная ценность не ставится под сомнение, однако не ясно в какой области реакции на стандартные, и следовательно, неиндивидуализированные тестовые задания, можно соотнести с конечными клиническими результатами.
Если вы желаете объективно оценить уровень гипнотической податливости своего клиента, то можете воспользоваться одной из многих шкал, разработанных именно для этой цели. Большинство из них состоит из стандартной процедуры гипнотической индукции и определенного количества заданий. На основе числа решенных задач определяется уровень гипнотической податливости. Задания использует человек, применяющий шкалу (экспериментатор или терапевт), основываясь на реакциях данного человека.
В исследовании гипнотической податливости были использованы следующие шкалы и опросники:
Шкала Суггестивности Барбера (Barbera, 1976) Шкала Реактивности на Внушение Университета в Кар-летон (Spanos, Radtke, Hodgins, Stram & Betrand, 1983); Шкала Творческого Воображения (Wilson, Barber, 1977); Шкала Девиса-Хазбенда (Davis, Husband, 1931); Опросник Глубины Гипноза Фэльда (Field, 1965); Шкала Глубины Гипноза Фридлендера и Сарбина (Friedlander, Sarbin, 1938);
Гарвардская Групповая Шкала Гипнотической Податливости: Форма A (Shor, Orne, 1962);
Сборник Вопросов Гипнотического Опыта: Сокращенная версия (Matheson, Shu, Bart, 1989);
Профиль Гипнотической Индукции (Spiegel, 1972; Stern, Spiegel, Nee, 1979);
Шкала ЛеКрона-Бордо (LeCron, Bordeaux, 1947); Опросник Феноменологии Сознания (Pecala, 1982); Шкала Глубины Гипноза (Tart, 1970); Стэнфордская Клиническая Шкала Гипнотической Податливости (Morgan, Hilgard, 1979);
Стэнфордская Шкала Гипнотической Податливости: Формы А и В (Weitzenhoffer, Hilgard, 1959); Стэнфордская Шкала Гипнотической Податливости: Форма С (Weitzenhoffer, Hilgard, 1962); Стэнфордская Профильная Шкала Гипнотической Подат-ливости: Фрмы 1 и 2 (Weitzenhoffer, Hilgard, 1963); Шкала Абсорбции Теллегена (Tellegen, Ankinson, 1974).
Однако, все еще идет дискуссия о применимости клинических шкал в лечении. Их научная ценность не ставится под сомнение, однако не ясно в какой области реакции на стандартные, и следовательно, неиндивидуализированные тестовые задания, можно соотнести с конечными клиническими результатами.
СВЯЗЬ С ТЕРАПЕВТОМ И ГИПНОТИЧЕСКАЯ ПОДАТЛИВОСТЬ
Контакт между терапевтом и клиентом всегда принимался за основную составляющую терапевтического процесса. Гипнотическим контактом я называю позитивные отношения двух людей, основанные на понимании и доверии. О контакте можно гово-
(рить лишь, когда ваш клиент чувствует, что вы его понимаете, признавая ценность и многообразие его личного опыта (Barber, 1991;
|zeig, Renmck, 1991)
В ранних гипнотических методиках доказательством то-
I го, что контакт состоялся принималась уступчивость клиента гип-
I нотизеру. Такого типа односторонний контакт все еще может приниматься некоторыми как допустимая форма терапии. Более уравновешенный тип сотрудничества, неразрывно связан с утилизирующим подходом, являясь интеракцией, основанной на уважении и сотрудничестве. Гипноз можно принимать как естественную реакцию на определенный вид контакта, который формирует взаимную ответственность и доверие. Поведение терапевта обусловлено поведением клиента и vice versa. Гипноз это постоянный процесс взаимной подстройки друг к другу, даже если в данный момент может показаться, что отношениям придает темп лишь один из двух людей. Принципиальной чертой такого подхода является постоянная обратная связь между поведением терапевта и клиента. Такого вида союз сильно отличается от того, в котором отношения с гипнотизером воспринимаются как система, в рамках которой ожидается, что клиент послушно уступит приказам терапевта, а его
отказ будет воспринят как "сопротивление". Если терапевт примет во внимание поведение клиента, то будет подавать ему внушение в такой форме и в таком темпе, что гипнотизируемый будет иметь возможность как можно лучше позитивно реагировать (Gfeller, 1993; Gfeller, Lynn, Pribble, 1987; Zeig, 1980).
Контакт между терапевтом и клиентом всегда принимался за основную составляющую терапевтического процесса. Гипнотическим контактом я называю позитивные отношения двух людей, основанные на понимании и доверии. О контакте можно гово-
(рить лишь, когда ваш клиент чувствует, что вы его понимаете, признавая ценность и многообразие его личного опыта (Barber, 1991;
|zeig, Renmck, 1991)
В ранних гипнотических методиках доказательством то-
I го, что контакт состоялся принималась уступчивость клиента гип-
I нотизеру. Такого типа односторонний контакт все еще может приниматься некоторыми как допустимая форма терапии. Более уравновешенный тип сотрудничества, неразрывно связан с утилизирующим подходом, являясь интеракцией, основанной на уважении и сотрудничестве. Гипноз можно принимать как естественную реакцию на определенный вид контакта, который формирует взаимную ответственность и доверие. Поведение терапевта обусловлено поведением клиента и vice versa. Гипноз это постоянный процесс взаимной подстройки друг к другу, даже если в данный момент может показаться, что отношениям придает темп лишь один из двух людей. Принципиальной чертой такого подхода является постоянная обратная связь между поведением терапевта и клиента. Такого вида союз сильно отличается от того, в котором отношения с гипнотизером воспринимаются как система, в рамках которой ожидается, что клиент послушно уступит приказам терапевта, а его
отказ будет воспринят как "сопротивление". Если терапевт примет во внимание поведение клиента, то будет подавать ему внушение в такой форме и в таком темпе, что гипнотизируемый будет иметь возможность как можно лучше позитивно реагировать (Gfeller, 1993; Gfeller, Lynn, Pribble, 1987; Zeig, 1980).
СКЛОННОСТЬ К ФАНТАЗИИ И ВООБРАЖЕНИЮ И ГИПНОТИЧЕСКАЯ ПОДАТЛИВОСТЬ
Люди отличаются способностью перерабатывать информацию и способами, какими они это делают; некоторым необходимы необычайно точные определения полученных раздражите-лей, чтобы испытать гипноз, в то время как другие способны оперировать на высоком уровне абстракции, где воображение и фантазия действуют свободно, вызывая значительные переживания. Из-за субъективной природы гипноза способность к абстрактному мышлению является фактором, облегчающим этот опыт.
У каждого есть воображение и способности к фантазии, однако у некоторых они сильнее развиты. Определенные люди в состоянии представить себе конкретные вещи, другие же — абстрактные, таким образом это еще одна переменная, которую необходимо учесть, при выборе подхода к клиенту (Hilgard, 1970, 1974; Lynn, Nash, 1994; Lynn, Rhue, 1991).
Люди отличаются способностью перерабатывать информацию и способами, какими они это делают; некоторым необходимы необычайно точные определения полученных раздражите-лей, чтобы испытать гипноз, в то время как другие способны оперировать на высоком уровне абстракции, где воображение и фантазия действуют свободно, вызывая значительные переживания. Из-за субъективной природы гипноза способность к абстрактному мышлению является фактором, облегчающим этот опыт.
У каждого есть воображение и способности к фантазии, однако у некоторых они сильнее развиты. Определенные люди в состоянии представить себе конкретные вещи, другие же — абстрактные, таким образом это еще одна переменная, которую необходимо учесть, при выборе подхода к клиенту (Hilgard, 1970, 1974; Lynn, Nash, 1994; Lynn, Rhue, 1991).
САМООЦЕНКА И ГИПНОТИЧЕСКАЯ ПОДАТЛИВОСТЬ
Самооценка клиента является наиважнейшей переменной, обуславливающей его способность к значимой реакции на попытки войти в контакт со стороны терапевта. Оценка собственной персоны в большой степени определяет то, что признается возможным по отношению к самому себе.
Самооценка, по видимому, явление полностью приобретенное, а не врожденная черта. От вашего опыта, и что более существенно, от ваших выводов, какие на нем основаны, зависит ваш взгляд на то, на что вы способны. При попытках изменить образ себя у клиента, непосредственная конфронтация при помощи отрицания, редко бывает успешной. В таких случаях клиент обычно начинает считать, что терапевт его не понимает.
Гипноз можно использовать с целью поднять самооценку. Что же такое самооценка? По правде говоря, не существует ее общепринятой формулировки, однако она сильно связана с осознанием всех аспектов "я", принятием их и способностью их оценивать.
ПСИХИЧЕСКОЕ СОСТОЯНИЕ И ГИПНОТИЧЕСКАЯ ПОДАТЛИВОСТЬ
Старая литература, описывающая концепцию отсутствия гипнотической податливости у психотиков, видит ее причину в неспособности к концентрации. Считалось что такие больные не способны поддаться гипнотизеру из-за галлюцинаций, дезориентации и неспособности вступать в контакт. Это в значительной степени соответствует правде, однако индивидуализированные техники, позволяющие войти в доверие (установить контакт), не направленные на сиюминутный успех и не слишком непосредственные, могут оказаться успешными.
Переменная, которую необходимо учесть, это стадия психической болезни — сомневаюсь, чтобы страдающий маниакаль-но-депресивным психозом в маниакальной фазе, поддался бы влиянию гипнотизера или кого-нибудь другого. Также причина болезни является фактором достойным внимания. Трудно преодолеть психоз, причиненный медикаментами. Люди у которых психическую болезнь вызвали органические факторы, например связанные с процессом старения, могут позитивно реагировать на гипнотические техники. Многие мои клиенты, страдающие от старости не помнили, что произошло пять минут назад, но могли очень точно описать события пятидесятилетней давности. Случаи регрессии в ранний опыт способны вызывать успокаивающее и лечащее воздействие. Очень позитивный эффект иногда приносит обычная опека, такая как помощь при купании и одевании (Murray-Jobsis, 1993; Spiegel, Detnck, Fnscholz, 1982; Zindel, 1992).
Старая литература, описывающая концепцию отсутствия гипнотической податливости у психотиков, видит ее причину в неспособности к концентрации. Считалось что такие больные не способны поддаться гипнотизеру из-за галлюцинаций, дезориентации и неспособности вступать в контакт. Это в значительной степени соответствует правде, однако индивидуализированные техники, позволяющие войти в доверие (установить контакт), не направленные на сиюминутный успех и не слишком непосредственные, могут оказаться успешными.
Переменная, которую необходимо учесть, это стадия психической болезни — сомневаюсь, чтобы страдающий маниакаль-но-депресивным психозом в маниакальной фазе, поддался бы влиянию гипнотизера или кого-нибудь другого. Также причина болезни является фактором достойным внимания. Трудно преодолеть психоз, причиненный медикаментами. Люди у которых психическую болезнь вызвали органические факторы, например связанные с процессом старения, могут позитивно реагировать на гипнотические техники. Многие мои клиенты, страдающие от старости не помнили, что произошло пять минут назад, но могли очень точно описать события пятидесятилетней давности. Случаи регрессии в ранний опыт способны вызывать успокаивающее и лечащее воздействие. Очень позитивный эффект иногда приносит обычная опека, такая как помощь при купании и одевании (Murray-Jobsis, 1993; Spiegel, Detnck, Fnscholz, 1982; Zindel, 1992).
ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОСТЬ И ГИПНОТИЧЕСКАЯ ПОДАТЛИВОСТЬ
Исследования гипнотической податливости говорят о том, что чем более интеллектуальна данная личность, тем выше ее гипнотическая податливость. Такую зависимость однако не удалось доказать. Если она существует то состоит скорее в том, что интеллектуальность связана со способностью к концентрации (Spiegel, Spiegel, 1987; Weitzenhoffer, 1989).
Способ подхода необходимо подстроить к способности понимать человека. В отдельных случаях большим вызовом, чем само введение в гипноз, может стать подбор целей и методов, учитывающих возможности данного человека.
Исследования гипнотической податливости говорят о том, что чем более интеллектуальна данная личность, тем выше ее гипнотическая податливость. Такую зависимость однако не удалось доказать. Если она существует то состоит скорее в том, что интеллектуальность связана со способностью к концентрации (Spiegel, Spiegel, 1987; Weitzenhoffer, 1989).
Способ подхода необходимо подстроить к способности понимать человека. В отдельных случаях большим вызовом, чем само введение в гипноз, может стать подбор целей и методов, учитывающих возможности данного человека.
ВОЗРАСТ И ГИПНОТИЧЕСКАЯ ПОДАТЛИВОСТЬ
Повсеместно считается, что дети, особенно в возрасте 7-9 лет, из-за активного воображения и готовности выполнять всяческие поручения, более всего податливы гипнозу. Однако некоторые исследователи это отрицают, утверждая, что более низкая способность концентрации у детей и более слабые потенциальные резервы ограничивают их способность входить в гипноз.
Самой сильной преградой в использовании гипноза для детей, считается их большая активность. Взрослые во время гипноза, обычно ведут себя спокойно, дети же часто не в состоянии усидеть, даже несмотря на значительную вовлеченность в контакт с терапевтом. В случае ясно, сформулированных ожиданий, о том как должен выглядеть и вести себя клиент в состоянии гипноза, витальность ребенка, может восприниматься как отсутствие податли-вости гипнотическим процедурам.
Требование от ребенка прекращения активности (что называется "каталепсией"), как доказательства вхождения в гипноз, должно было бы иметь характер приказа, однако каталепсия абсолютно не является необходимым условием для достижения желаемого результата. Дети могут отлично реагировать на соответствующее поведение терапевта, что зачастую и происходит (Kohen, Olness, Gardner, 1988).
При оценке податливости гипнозу, возраст не должен быть существенным критерием. Это лишь фактор, влияющий на выбор, соответствующих методов индукции и их применения, поскольку в каждом случае необходимо использовать процедуры, учитывающие уровень зрелости и опытности клиента а не его возраст (Morgan, Hilgard, 1973).
Повсеместно считается, что дети, особенно в возрасте 7-9 лет, из-за активного воображения и готовности выполнять всяческие поручения, более всего податливы гипнозу. Однако некоторые исследователи это отрицают, утверждая, что более низкая способность концентрации у детей и более слабые потенциальные резервы ограничивают их способность входить в гипноз.
Самой сильной преградой в использовании гипноза для детей, считается их большая активность. Взрослые во время гипноза, обычно ведут себя спокойно, дети же часто не в состоянии усидеть, даже несмотря на значительную вовлеченность в контакт с терапевтом. В случае ясно, сформулированных ожиданий, о том как должен выглядеть и вести себя клиент в состоянии гипноза, витальность ребенка, может восприниматься как отсутствие податли-вости гипнотическим процедурам.
Требование от ребенка прекращения активности (что называется "каталепсией"), как доказательства вхождения в гипноз, должно было бы иметь характер приказа, однако каталепсия абсолютно не является необходимым условием для достижения желаемого результата. Дети могут отлично реагировать на соответствующее поведение терапевта, что зачастую и происходит (Kohen, Olness, Gardner, 1988).
При оценке податливости гипнозу, возраст не должен быть существенным критерием. Это лишь фактор, влияющий на выбор, соответствующих методов индукции и их применения, поскольку в каждом случае необходимо использовать процедуры, учитывающие уровень зрелости и опытности клиента а не его возраст (Morgan, Hilgard, 1973).
ТРАДИЦИОННЫЙ ВЗГЛЯД НА ПОДАТЛИВОСТЬ
Многие исследователи считают, что податливость гипнозу является чертой личности, подобной на другие ее черты. Они однако не могут установить, рождается ли человек с биологической структурой, ответственной за высокую или низкую гипнотическую податливость (или ее отсутствие), или же это черта, приобретаемая в процессе социализации. Независимо от ответа, в этой концепции принимается существование предрасположенности к гипнозу, состоянием относительно неизменным во времени. Другими словами, некто не реагирующий на формальные процедуры индукции, признается личностью с отсутствием гипнотической податливости. Дальнейшие исследования подтверждают правильность этого вывода: сопротивляемость гипнозу не меняется со временем (в повторяемых попытках индуцировать гипноз у одного и того же человека с помощью тех же самых или подобных техник), как и податливость (Banyai, 1991; Morgan, Johnson, Hilgard, 1974; Piccione, Hilgard, Zimbardo, 1989).
В литературе по этому предмету можно найти дискуссию о других сторонах вопроса гипнотической податливости с описательным характером, то есть не сводящейся лишь к статистическим данным, связанным с реакцией на стандартные процедуры гипнотической индукции. Имеется в виду возраст, интеллект, психическое состояние, самооценка, склонность к фантазии и способности воображения, а также факторы, относящиеся к контакту клиента и терапевта. Каждый из этих вопросов будет рассмотрен как с традиционной перспективы, так и с позиции потребителя.
Многие исследователи считают, что податливость гипнозу является чертой личности, подобной на другие ее черты. Они однако не могут установить, рождается ли человек с биологической структурой, ответственной за высокую или низкую гипнотическую податливость (или ее отсутствие), или же это черта, приобретаемая в процессе социализации. Независимо от ответа, в этой концепции принимается существование предрасположенности к гипнозу, состоянием относительно неизменным во времени. Другими словами, некто не реагирующий на формальные процедуры индукции, признается личностью с отсутствием гипнотической податливости. Дальнейшие исследования подтверждают правильность этого вывода: сопротивляемость гипнозу не меняется со временем (в повторяемых попытках индуцировать гипноз у одного и того же человека с помощью тех же самых или подобных техник), как и податливость (Banyai, 1991; Morgan, Johnson, Hilgard, 1974; Piccione, Hilgard, Zimbardo, 1989).
В литературе по этому предмету можно найти дискуссию о других сторонах вопроса гипнотической податливости с описательным характером, то есть не сводящейся лишь к статистическим данным, связанным с реакцией на стандартные процедуры гипнотической индукции. Имеется в виду возраст, интеллект, психическое состояние, самооценка, склонность к фантазии и способности воображения, а также факторы, относящиеся к контакту клиента и терапевта. Каждый из этих вопросов будет рассмотрен как с традиционной перспективы, так и с позиции потребителя.