Научная индукция - это такое умозаключение, в котором вывод обо всех предметах класса делается на основе изучения причинно-следственных связей между некоторой частью предметов этого класса и присущим ей
общим свойством.
Пример: Теплый воздух поднимается к верху. Этот вывод основан на многократных наблюдениях людей, но мы знаем и причину этого явления. Теплый воздух при нагревании расширяется, значит становится менее плотным, а следовательно более легким, по сравнению с окружающим его холодным воздухом, следовательно теплый воздух поднимается вверх.
Индуктивные методы установления причинных связей:
1.Метод Сходства
Пример: 1). Произошло явление А, как найти его причину. Берем различные случаи, которые приводили к явлению А:
1. Обстоятельства А, В, С.
2. Обстоятельства A, D, F.
3. Обстоятельства А, С, Е. Так как во всех трех случаях есть обстоятельство А, то оно вероятно и есть причина явления А.
2). Студент несколько раз опоздал в институт
а) Я поздно проснулся и долго ждал автобуса.
б) Я поздно проснулся и долго ждал поезда в метро.
в) Я поздно проснулся, на улице был гололед, медленно шел.
2.Метод различия
Исследуется случай, когда в похожей ситуации явление А наступало и не наступало.
Случай Обстоятельство Явление
1 ABCD а
2 BCD -
Вероятно А - есть причина а
(Пример: Спецконтроль в аэропорту)
3. Метод сопутствующих изменений.
Если при изменении одного из предшествующих обстоятельств А изменяется и изучаемое нами явление а, а все остальные обстоятельства (BCDE) остаются неизменными, то А является причиной а.
Пример: Увеличение скорости движения в 2 раза (при всех других не изменившихся обстоятельствах) приведёт к тому, что за тот же промежуток времени пройденный путь увеличится в 2 раза.