Камеди Клаб или роль СМИ в современном обществе.

Информация
Какие желания возникают у людей после просмотра передачи Каме­ди Клаб? Наверное, возникает желание также лихо шутить по каждому поводу?
Правда?Но может это не так, и мы ошибаемся?Может, возникает желание, стать врачом и лечить больных? Или очень начинает хотеться быть учителем и учить детей?Может, появляется мечта стать военным и защищать свою Родину или быть хлеборобом, строителем?
У кого- нибудь возникли такие желания после просмотра этой пере­дачи? - Нет.
Представьте - вы выходите на улицу, а там сплошные Миши Галустяны, и все друг над другом смеются. Ужас, да? Да, до такого абсурда докатиться сложно, хотя многие молодые люди под впечатлением этой передачи стре­мятся выйти на ту или иную сцену, что бы лихо пошутить.
Самая страшная ложь. Самое страшное в другом - когда нам с экранов телевизора показывают вроде бы нормальную жизнь, но добавляют туда чуть- чуть порока, как бы незаметно. Ведь самая страшная ложь - это та ложь, которая состоит на 99%
из правды. Скажите, сколько Вы знаете художественных фильмов, в которых бы главные герои обходились без алкоголя и табака? Пальцев двух рук хватит с лихвой. А теперь назовите фильмы, в которых главные герои курят и пьют. Можно перечислять до утра. Любимейший фильм в нашей стране "Ирония Судьбы" о чём? О том, как один пьяный человек - врач, прилетает по пья­ному делу в другой город и обхаживает учительницу, которая любит поку­рить и не прочь выпить.

Регби. МОЛ.

Человек » Спорт
A. ЗАВАЛ МОЛА
1. Умышленный завал мола ("подсаживание" или падение под игроков, захват соперника в моле) является грубым нарушением правил.
B. ФОРМИРОВАНИЕ/ПРИСОЕДИНЕНИЕ/ПОКИДАНИЕ/ОКОНЧАНИЕ МОЛА
1. При формировании мола игроки без мяча не должны находится впереди игрока с мячом. Это нарушение правил - блокировка.
2. Мол не заканчивается, когда игроки команды без мяча, играющие в моле, покидают мол по собственному желанию. Линия "вне игры" для них будет проходить через переднюю стопу переднего игрока в моле команды с мячом.
3. Мол заканчивается успешно, если игрок команды, держа в руках мяч, "скалывается" в сторону от движения мола. Рефери должен подсказать, что мол окончен. Движение игрока без мяча впереди своего игрока с мячом может быть рассмотрено как блокировка.
Заметка 1: Если игроки не остановились после предупреждения рефери, то они должны быть наказаны.
Заметка 2: Если мол движется вперед в непосредственной близости от линии зачетного поля и игроки защищающейся команды покинули мол, а мол затем
достиг линии зачетного поля и игрок с мячом, ранее находившийся в моле, приземлил мяч в зачетном поле, следует засчитать попытку.

Рак лёгкого.

Наука » Медицина » Онкология
Правильнее его называть "раком бронха".
Рак лёгкого.Эпидемиология

Рак легкого занимает 1 место в мире среди онкологических заболеваний, и 2 место в РБ (после рака кожи). Чаще болеют мужчины (10:1). Обычно он возникает в пожилом возрасте. Ежегодно умирает более 2 млн человек.

Этиология

В развитии рака легкого имеют значение:
■ Курение. Смолы из табака (80% больных раком легкого – курильщики). Смолы вызывают ХОБЛ, снижается защитная реакция слизистой бронхов, цилиндрический эпителий замещается на пло-скоклеточный (метаплазия)
■ Канцерогены:
• 222Rn - бесцветный инертный газ, возникающий при распаде урана-238 (содержится в граните), в подвалах.
• Асбест - промышленный изоляционный материал. Вызывает гиперплазию и дисплазию клеток бронхиального эпителия и способен вызывать мутации в геноме клеток слизистой оболочки трахеи.
• Ионизирующее излучение
■ Заболевания легких
• Туберкулез (деструктивные формы)
• бронхит,
• бронхоэктазы,
• пневмокониозы.

Держим паузу

Человек » Обучение » Английский язык
1. Well… = ну…
Если Вам задали какой-то вопрос и Вам нужно время, чтобы подумать или сообразить, что ответить, Вы можете закатить глаза и ответить «Well…». Пока Вы говорите «Well…», у Вас есть время подумать. Можно держать паузу и до и после этого слова.
Well…I would like to be a teacher. – Ну, я хотела быть учителем.
What would you like? – Well, I would like a glass of water. – Чего бы Вы хотели? – Ну, я хотела бы стакан воды.
How long would you like to stay? – Well…Maybe, two weeks. - Как долго Вы бы хотели остаться? – Ну, может быть, две недели.
2. Actually = на самом деле, в действительности
Вводное слово, также дает Вам время подумать.
What color would you like? - Actually, I like red. - Какого цвета Вы бы хотели?- На самом деле, мне нравится красный.
3. Pardon?
Если Вы не расслышали, не поняли или Вас толкнули в метро, Вы можете сказать: Pardon? – Не понял.
4. I see. = Понятно. Дословный перевод: я вижу.
Для того чтобы показать, что Вы понимаете собеседника, время от времени можно повторять: I see. - Ясненько.

Грипп

Наука » Медицина
ГриппГрипп – острое инфекционное заболевание, вызываемое различными серотипами вируса гриппа, передающееся воздушно-капельным путем, характеризующееся поражением респираторного тракта, преимущественно трахеи, проявляющееся выраженной интоксикацией, лихорадкой и умеренным катаральным синдромом.

Клинические проявления. Для гриппа в клинической картине болезни характерно наличие двух основных синдромов: интоксикационного и респираторного. Интоксикационный синдром характеризуется фебрильной лихорадкой с максимальным подъемом температуры в первые двое суток болезни. Длительность лихорадки при неосложненном течении заболевания может составлять до 4–5 дней.

Дети старшего возраста предъявляют жалобы на головную боль (с локализацией в области лба, висков, надбровных дуг), мышечные, костно-суставные боли, боли в глазных яблоках, слабость, разбитость, нарушение сна (инверсия), иногда возможно появление бреда и галлюцинаций.

Принципы выполнения хирургических вмешательств в онкологии:

Наука » Медицина » Онкология
■ выбор рационального доступа к пораженному органу осуществляется с учетом локализации и то-пографо-анатомических особенностей зоны опухоли, ее размеров, распространенности и функци-онального состояния пациента.
■ техника оперирования - атравматичная
■ орган или ткани, пораженные опухолью, для достижения радикальности иссекаются с учетом распространенности, характера роста опухоли и особенностей метастазирования
• экзофитный рост - линия резекции на 2 см от видимого края опухоли
• эндофитный рост - не менее 6 см!!!
■ радикальным при злокачественной опухоли считается тотальное или субтотальное удаление ор-гана в едином блоке с клетчаткой, содержащей регионарные лимфаузлы в пределах их фасциаль-ного футляра.
■ после операции хирург описывает макропрепарат, отмечает границы резекции, маркирует лим-фаузлы и отправляет материал в лабораторию для морфологического исследования

Здоровые волосы летом.

Человек » Красота
Сочетание ультрафиолета и соленой воды разрушает кератиновый слой на их поверхности, из-за чего локоны теряют блеск, пушатся, а кончики секутся и превращаются в подобие хрупкой соломы. Жирные волосы загрязняются еще быстрее, нормальные быстрее теряют свежесть, а сухие – последнюю влагу. Главной ошибкой станет ежедневное мытье головы: из-за нарушения кислотного баланса состояние волос только ухудшится. Подберите мягкий шампунь на основе натуральных компонентов и чередуйте его с ополаскиваниями травяными отварами, которые можно сделать самостоятельно из цветков ромашки и листьев крапивы и шалфея. А пара капель эфирного масла эвкалипта или мяты, добавленные в шампунь, охладят кожу головы, стимулируют рост волос и помогут устранить перхоть.

Чтобы не травмировать локоны лишний раз, откажитесь от фена, плоек и утюжков. В случае, если сушить волосы естественным способом не представляется возможным, хотя бы выберите «холодный» режим.

На время летних месяцев придется забыть о перманентном окрашивании и химической завивке. Если естественный цвет волос категорически не устраивает, воспользуйтесь безаммиачной краской. Она воздействует не так грубо, как стойкая, и склеивает чешуйки, придавая блеск.

Гриб.

Кулинария » Рецепты
Рецепт:
Отварное мясо(любое),
обжаренные с луком грибочки,
яйца ,
сыр.
Выкладываем в форме гриба,на шляпке последний слой выкладываем корейской морковкой.Каждый слой промазать майонезом.

КАПСУКАС Винцас Симанович (1880-1935).

Наука » История » История СССР
В. С. Мицкявичюс (литературный псевдоним Капсукас) – член партии с 1903 года, активный участник Великой Октябрьской социалистической революции, один из организаторов и руководителей Коммунистической партии Литвы.
Винцас Симанович родился в крестьянской семье, в Вилкавишском уезде Ковенской губернии. Учился в Мариямпольской и Митавской гимназиях, а потом в Бернском университете. В 1903 году вступил в Социал-демократическую партию Польши и Литвы и активно участвовал в революционных событиях 1905–1907 годов. Молодой революционер руководил забастовками сельскохозяйственных рабочих в Ковенской губернии, вел пропагандистскую работу в войсках, был редактором ряда социал-демократических газет.
В 1907 году Мицкявичюса-Капсукаса арестовали и приговорили к восьми годам каторжных работ. Однако с каторги он бежал и в начале 1914 года эмигрировал за границу.
В результате глубокого изучения трудов классиков марксизма и личных встреч в эмиграции с В. И. Лениным Мицкявичюс-Капсукас становится убежденным большеви
ком. в редактируемых им за границей литовских социал- демократических газетах и журнале он пропагандирует ленинские лозунги об отношении к империалистической войне, выступает против социал-шовинистов, за сближение литовских социал-демократов с большевиками.
После Февральской революции Мицкявичюс-Капсукас возвращается в Россию, в июне 1917 года вступает в ряды большевистской партии (впоследствии его партийный стаж был установлен с 1903 года). Работая в Петрограде, он отдает все свои силы, организаторский и литературный талант подготовке социалистической революции: редактирует первую большевистскую литовскую газету «Тиеса» («Правда»), выступает как агитатор и пропагандист. Винцас Симанович участвует в работе VI съезда партии.
Во время наступления на Петроград войск Керенского – Краснова партия послала выдающегося литовского революционера комиссаром на Гатчинский участок фронта. Затем он назначается комиссаром Главного казначейства. В декабре 1917 года Совнарком РСФСР назначил В. С. Мицкявичюса-Капсукаса комиссаром по литовским делам в Народном комиссариате по делам национальностей. А в конце 1918 года он возглавил первое Советское правительство Литвы.

Тылочкин Михаил Иванович (род. в 1892 году).

Наука » История » История СССР
Тылочкин Михаил Иванович (род. в 1892 году).
Типичным было начало трудового пути питерского слесаря-механика Михаила Ивановича Тылочкина. Четырнадцатилетним мальчиком привел его отец к хозяину кустарной механической мастерской и здесь по кабальному договору он четыре года работал бесплатно за одну лишь скудную пищу. Грубый хозяйский окрик, зуботычины, издевательства, тяжелый подневольный труд – все это пришлось испытать ему в полной мере.
В 1911 году Тылочкин поступил на небольшой завод Русского общества беспроволочного телеграфа и телефона.
В России в то время назревал новый революционный подъем, и молодой рабочий вскоре стал участвовать в забастовках, распространять по поручению большевиков листовки, газеты. Не раз испытывал он на себе жандармские кулаки, казачьи нагайки, довелось ему отсидеть две недели в полиции. Во время одной из забастовок Михаила Тылочкина избрали в стачечный комитет. После этого он стал «неугодным» начальству, и его вынудили уйти с завода.
Весной 1913 года Тылочкин начал работать на заводе Гейслера. Здесь он вступил в кружок, организованный большевиками, а осенью его приняли в РСДРП(б). Вскоре Михаил вошел в состав исполнительного бюро заводской партийной ячейки, стал агитатором, одним из активных работников районного органа помощи политзаключенным и их семьям.
Февральская революция застала М. И. Тылочкина на заводе «Лоренц». Он – один из организаторов забастовки и демонстрации против самодержавия, участвует в разоружении городовых, в освобождении политических заключенных из тюрем, в создании районной партийной организации Петроградской стороны. С июня Тылочкин – член райкома партии и районного Совета. А у себя на заводе он секретарь и казначей партийной ячейки, уполномоченный союза металлистов, секретарь совета старост.

ДНК и РНК. Их роль в жизни клетки.

Наука » Биология
Материальной основой хранения, передачи и реализации наследственной информации являются нуклеиновые кислоты. Нуклеиновые кислоты это полимеры, состоящие из мономеров – нуклеотидов. Каждый нуклеотид включает в себя три компонента: сахар (пентозу), фосфат и азотистое основание. В зависимости от вида основания выделяют следующие типы нуклеотидов: пуриновые (аденин, гуанин) и пиримидиновые (цитозин, тимин, урацил).
Среди нуклеиновых кислот различают дезоксирибонуклеиновую (ДНК) и рибонуклеиновую (РНК) кислоты. ДНК является материальным субстратом наследственности и изменчивости. Модель строения ДНК была предложена Уотсоном и Криком в 1953 г.
Согласно этой модели, молекула ДНК состоит из двух антипараллельных цепочек соединенных между собой водородными связями по принципу комплементарности (т.е. аденин всегда соединяется с тимином, а гуанин с цитозином). ДНК обладает уникальными свойствами: способностью к самоудвоению (ауторепродукции или репликации) и к транскрипции. Кроме того, последовательность нуклеотидов в ДНК формирует генетический код, посредством которого записывается информация о видовых и индивидуальных особенностях признаков и свойств организма.
Перечисленные особенности химической структуры и свойств ДНК обусловливают выполняемые ею функции. ДНК хранит, передает и реализует наследственную информацию.

Фотосинтез.

Наука » Биология
Фотосинтез – процесс синтеза органических соединений из неорганических, идущий за счёт энергии солнечного излучения. Фотосинтез это сложный процесс. Осуществляется организмами, клетки которых содержат специальные фотосинтезирующие пигменты (растения, бурые и диатомовые водоросли и др.). Центральная роль в нём принадлежит пигменту хлорофиллу, находящемуся в специальных органоидах растительных клеток – хлоропластах. Хлорофилл – органическое вещество, которое преобразует энергию солнечного света в энергию химических связей. Фотосинтез делает энергию и углерод доступными для живых организмов и обеспечивает образование кислорода, наличие которого в атмосфере является необходимым для всех аэробных форм жизни.

Фотосинтез включает две фазы: световую и темновую.

Световая фаза. Начинается с освещения хлоропласта видимым светом. Фотон света попав в молекулу хлорофилла приводит её в возбуждённое состояние. Энергия солнечного излучения инициирует три процесса: 1. образование молекулярного кислорода в результате разложения воды; 2. синтез АТФ (фотофосфорилирование); 3. образование атомарного водорода.

Темновая фаза (цикл Кальвина). В темновую фазу происходит фиксация углерода из атмосферы. СО2 из атмосферы присоединяется к рибулозодифосфату (пятиуглеродному сахару) образуя фосфоглицериновую кислоту (шестиуглеродный сахар). Далее происходит восстановление фосфоглицериновой кислоты (ФГК) до фосфоглицеринового альдегида (ФГА – трехуглеродный сахар) с использованием НАДФН2 и АТФ. Часть ФГА используется для синтеза глюкозы, а часть для восстановления рибулозодифосфата.